• Zajęcia z robotyki w klasie 2a i 3

          • Uczniowie klasy 2 a i 3 w każdym tygodniu uczestniczą w zajęciach z robotyki, gdzie rozwijają umiejętność  programowania robotów.  W trakcie cotygodniowych spotkań wykorzystywane są  uwielbiane przez dzieci klocki LEGO i tablety z dostosowanym do wieku oprogramowaniem. Uczniowie mają za zadanie skonstruować prostego robota, a potem za pomocą programowania blokowego, zaprogramować go tak, aby wykonywał określone czynności. W trakcie zajęć dzieci poznają tajniki fizyki, mechaniki i informatyki. Młodzi inżynierowie pracują w zespołach, co sprzyja kształceniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Spotkania są dla dzieci bardzo atrakcyjną formą zajęć, gdyż jest to  przede wszystkim kreatywna zabawa, która uczy logicznego myślenia.

            Elżbieta Matula, Agnieszka Witwer

        • V GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO
          • V GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • 3 czerwca 2022r. odbył się V Gminny Konkurs Języka Angielskiego pod patronatem Gminy Grodzisko Dolne. W konkursie udział wzięło 25 uczniów klas siódmych i ósmych, którzy mieli możliwość sprawdzenia swoich umiejętności językowych we współzawodnictwie z innymi uczniami szkoły oraz z uczniami z innych szkół. Arkusz zawierał zadania sprawdzające umiejętność słuchania oraz czytania ze zrozumieniem, gramatykę, słownictwo oraz znajomość funkcji i środków językowych.

             

            Zwycięzcami konkursu zostali następujący uczniowie:

            I miejsceKarolina Czech (kl. 7b; Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym) oraz Kacper Kuchta (kl.7b; Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym)

             

            II miejsceMartyna Stopyra (kl. 8b; Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym) i Tobiasz Zygmunt (kl. 8b; Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym)

             

            III miejsce Ewelina Krauz (kl.7; Szkoła Podstawowa w Opaleniskach) oraz Łukasz Leja (kl.8; Szkoła Podstawowa w Opaleniskach)

             

            Wyróżnienia otrzymali: Michał Piątek (kl. 8b; Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym); Dawid Lizak (kl. 8b; Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym) oraz Katarzyna Krauz (kl.8; Szkoła Podstawowa w Opaleniskach)

             

            Serdecznie GRATULUJEMY i życzymy dalszych sukcesów!!!

             

             

            Elżbieta Horoszko - Krasny

        • Udany debiut Grupy Teatralnej „Improwizacja”
          • Udany debiut Grupy Teatralnej „Improwizacja”

          • „Kopciuszku, Kopciuszku poczekaj,

            Przyjdzie dobra wróżka, nie zwlekaj.

            Uwierz jej, śmiej się, śmiej.

            Uwierz jej, śmiej się, śmiej”

             

            2 czerwca w Ośrodku Kultury w Grodzisku Dolnym odbyła się premiera przedstawienia „Kopciuszek w wykonaniu Grupy Teatralnej „Improwizacja”. To był udany debiut. Młodym aktorom dzięki wspaniałej grze aktorskiej udało się przenieść publiczność w świat baśni. Widzowie razem z nimi przeżywali trudny los Kopciuszka nękanego przez macochę i i jej córki, uczestniczyli w balu, poszukiwali właścicielki pantofelka, ale też cieszyli się z szczęśliwego zakończenia.  Barwne stroje i dekoracja oraz muzyka i taniec to dopełnienie zaczarowanego świata, w którym wygrywa dobroć, skromność i pracowitość.

            Wszyscy artyści zasługują na to, żeby wymienić ich z imienia i nazwiska. Trzeba zacząć od narratorów, którzy prowadzili opowieść. Niesamowita Natalia Kłosowska jako wróżka i towarzyszący jej Oliwier Krupa. Opowiadają, komentują, dopowiadają. Oczywiście teraz czas na Kopciuszka i królewicza. Kopciuszek to zjawiskowa Wiktoria Sołek, która oprócz zdolności aktorskich, zachwyciła nas jeszcze wspaniałym tańcem według własnego pomysłu. Poszukiwał jej królewicz, czyli Marcin Żugaj. W trakcie przedstawienie musiał wykorzystać różne środki wyraz. Nie tylko głos, ale przede wszystkim ruch i mimikę twarzy. Świetna kreacja aktorska Zuzi Adamczyk. Macocha, której nie da się zapomnieć. Ale córki, czyli Lena Czerwonka i Julia Moszkowicz, również rewelacyjnie odegrały swoje role. Wielkie brawa dla Ani Mazurek, która jako jedyna z dziewczyn zgodziła się zagrać rolę męską. Niektórzy nawet nie rozpoznali, że radca to właśnie ona. Piortek Urban to ochmistrz. Jego nieodłącznym elementem był bębenek. Musiał odpowiednio go wykorzystać i mu się to udało. Natomiast Fabian Leniart zagrał herolda, który zgodnie z koncepcją sztuki był śmieszny i taki baśniowy. Pozostali aktorzy mieli też bardzo trudne zadanie, ponieważ w trakcie spektaklu odgrywali różne role i musieli dostosowywać grę aktorską do postaci, a dodatkowo niektórzy przebierać się w trakcie przedstawienia. Kasia Baj- pani dworu i handlarka wstążek. Zwraca uwagę zachowaniem i dobitnym głosem. Ania Papak- pani dworu i kwiaciarka mająca za zadanie równoważyć pozostałych swoim spokojem i opanowaniem. Świetnie sprawdziła się w tej roli. Seweryn Mazurek to też dwie postacie. Widzimy go jako dworzanina i sprzedawcę materiałów. Joasia Kulińska – kot, pani dworu i nasza solistka. Pięknym śpiewem wzbogaciła spektakl. Jeszcze 3 dziewczyny, czyli Maria Fila, Milena Krajewska, Martyna Rafa - myszki wprowadzające radosny nastrój i bawiące się z kotem, ale też poważnie panie dworu.

            Gromkie brawa widowni i pozytywne opinie świadczą o tym, że udało nam się stworzyć zabawny i wzruszający spektakl.

            Dziękuję za pomoc i współpracę pani Alicji Dubiel, która odpowiadała za oprawę muzyczną i choreografię, a także pani Lidii Pikule za scenografię i pomoc w wykonaniu niektórych elementów stroju. Również dziękuję pani Magdalenie Wnęk za piękne fryzury i makijaż aktorów.

             

                                                                                                          Monika Fila               

             

          • „Książka – przyjaciółka godna szacunku”

          • Okazuje się, że młodzi ludzie czytają książki, a nawet mają książki ulubione, do których chętnie wracają. W bibliotece szkolnej odbyło się rozdanie nagród w Gminnym Konkursie Plastyczno – Literackim” ph. „Książka – przyjaciółka godna szacunku”. Uczestnicy wykonali piękne albumy swoich ulubionych utworów. W kategorii klas I – III zwyciężyła Martyna Szpila, drugą nagrodę otrzymały ex aequo Maria Fila i Liliana Kubat, a na trzecim miejscu znaleźli się Artur Papak i Leon Miś. W kategorii klas starszych jury przyznało pierwsze miejsce ex aequo Bogdanowi Łaszczowskiemu i Albertowi Leniartowi, drugie miejsce otrzymała Weronika Smędra, a trzecie – Weronika Mazurek. Wyróżniono prace Anny Gurak i Marty Chmury. Gratulujemy! Zapraszamy do biblioteki szkolnej. Jest w niej wiele książę, z którymi można „się zaprzyjaźnić”.

        • Wycieczka do Straży Pożarnej
          • Wycieczka do Straży Pożarnej

          • 02. czerwca br. dzieci przedszkolne wybrały się na wycieczkę do Państwowej Straży Pożarnej w Nowej Sarzynie. Przedszkolaki mogły zobaczyć różnego rodzaju wozy strażackie oraz zapoznać się ze sprzętem jakiego używają strażacy w swojej pracy. Dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych z zakresu bezpieczeństwa przeciwpożarowego w sali „ Ognik”. Dzięki tym zajęciom przedszkolaki miały możliwość zapoznać się z pracą strażaka, wzbogacić wiedzę na temat bezpiecznego zachowania się w domu i w przedszkolu podczas pożaru, uświadomić sobie przyczyny powstawania pożarów oraz zapoznać się z numerami alarmowymi: 997, 998, 999 oraz 112.

            Niebywałą atrakcją dla dzieci była możliwość przymierzenia hełmu strażackiego, wejścia do wozu strażackiego oraz próba „ gaszenia” fikcyjnego pożaru.

            Po tak ciekawej wycieczce, wszystkie dzieci zgodnie przyznały, że zawód strażaka mimo swojej trudności bardzo im się podoba a nie jedno z nich w przyszłości chciałoby pracować w tym zawodzie.

          • Rozstrzygnięcie konkursu literacko-plastycznego "Książka- przyjaciółka godna szacunku"

          • Laureaci konkursu w kategorii klas 1-3:

            I miejsce: Martyna Szpila kl. 3.

            II miejsce: Maria Fila kl. 1. i Liliana Kubat z kl. 3.

            III miejsce: Artur Papak i Leon Miś z kl. 3.

            W kategorii klas IV-VIII:

            Miejsce I: Albert Leniart kl. 8b oraz Bogdan Łaszczowski

            z kl. 8 ZS w Grodzisku Górnym

            Miejsce II: Weronika Smędra kl. 8 b

            Miejsce III: Weronika Mazurek kl. 8 a

            Wyróżnienia:

            Marta Chmura oraz Anna Gurak z kl. 8 b

             

            GRATULACJE!

             

          • Przedszkolaki w AlpaKiss

          • Dnia 1.06.2022 r. przedszkolaki wyjechały do Grodziskiej Zagrody z alpakami. Na początek dzieci poznały pochodzenie i zwyczaje zwierząt. Następnie wspólnie z opiekunką przygotowały alpakowe drugie śniadanie i miały możliwość karmienia, pogłaskania i zrobienia zajęcia. Wszyscy z zainteresowaniem zdobywali nowe doświadczenia i nabierali odwagi, a nawet nawiązywali przyjaźnie. W ramach warsztatów dzieci ozdabiały wełną alpakowe sylwety, które zabrały do domu. Pełne wrażeń wróciły do przedszkola, gdzie czekały na nie kolejne atrakcje: loteria fantowa, dmuchane zjeżdżalnie, malowanie twarzy i słodki poczęstunek. Dzień ten na długo pozostanie w pamięci dzieci.

          • Sukcesy naszych uczniów w Ogólnopolskich Konkursach Przedmiotowych EDI Panda kwiecień 2022

          • Miło nam poinformować o sukcesach naszych uczniów w Ogólnopolskich Konkursach Przedmiotowych EDI PANDA kwiecień 2022. 

            język angielski

            Michał Świąder kl. 4 - I miejsce, laureat specjalny

            Gabriel Sołek    kl. 5a - wyróżnienie

            matematyka

            Milena Baj        kl. 8a - III miejsce, laureat

            Dawid Lizak     kl. 8b - wyróżnienie

            Michał Piątek   kl. 8b - wyróżnienie

                                  Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

          • Mamy finalistkę Przedszkolnego Festiwalu Talentów „ Iskierka 2022 ”

          • W dniu 30 maja 2022 br. Miejskim Centrum Kultury w Leżajsku odbył się V Powiatowy Festiwal Talentów „Iskierka 2022” organizowany dla przedszkolaków z całego powiatu leżajskiego.

            Dzieci prezentowały się w różnych kategoriach: śpiew, piosenka, inscenizacja, taniec, grę na instrumentach itp. Dzieci oceniało profesjonalne Jury.

            Nasze przedszkole reprezentowało 3 dzieci w kategorii piosenka:

            Maja Kołcz 6 latek

            Patryk Wnęk 6 latek

            Hanna Kulpa 5 lat

            Do finału zakwalifikowała się Hanna Kulpa z piosenką „ Miś Pluszowy” oraz wyróżnienie otrzymali Maja Kołcz i Patryk Wnęk z piosenką „ Szkolne Przygody Gangu Swojaków”.

            Koncert finałowy Festiwalu odbędzie się 5 czerwca br.

            Bardzo się cieszymy z osiągnięć naszych dzieci oraz serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !!

             


             

          • Rozwijamy czytelnictwo już od najmłodszych lat

          • W tym roku szkolnym nasza biblioteka uzyskała dofinansowanie na zakup nowości książkowych i wyposażenia biblioteki w ramach programu "Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa" zarówno dla szkoły podstawowej jak i dla przedszkola. Dzieki temu udało się wyposażyć bibliotekę szkolną w kolorową drukarkę, zakupić nagrody dla uczniów bioracych udział w konkursach oraz co najważniejsze zakupić sporą ilośc nowości ksiązkowych, które cieszą się bardzo dużym zainteresowaniem czytelników. Chcemy "zarazić" czytaniem już tych najmłodszych czytelników, dlatego w maju przedszkolacy słuchali bajek czytanych przez uczennice z klasy III oraz uczestniczyli w quizach  z nagrodami. W salach przedszkolnych pojawiły sie również kąciki z nowymi bajkami dla dzieci, książki przyrodnicze, atlasy dla dzieci oraz encyklopedia dla najmłodszych. Zwieńczeniem tego projektu są liczne konkursy organizowane przez naszą bibliotekę. Dla  przedszkola zorganizowano  konkurs plastyczny ph. "Moja ulubiona bajka.", natomiast dla czytelników ze szkoły podstaowej konkursy: Konkurs plastyczny na laurkę dla ukochanej książki, oraz Gminny Konkurs Literacko -Plastyczny "Książka-ptzyjaciółka godna szacunku."

          • Finał Szkolnego Konkursu Wiedzy o św. Janie Pawle II

          • 27 maja 2022 r. odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o Patronie Szkoły – Janie Pawle II. W konkursie rywalizowały 3- osobowe drużyny uczniów (najlepszych w etapie klasowym) z kl. IV, V a i b, VI oraz VII b. Uczestnicy odpowiadali ustnie na wylosowane pytania dotyczące życiorysu św. Jana Pawła II. Poziom wiedzy uczniów był bardzo wysoki, a różnice punktowe między klasami niewielkie. Pierwsze miejsce zajęli reprezentanci z klasy Va: Natalia Moskal, Dobrawa Tarasewicz, Filip Ciurko, drugie miejsce uczniowie klasy VI: Katarzyna Baj, Amelia Nowak, Oliwier Krupa, a miejsce trzecie przypadło klasie IV w składzie Katarzyna Baj, Zyta Ślanda, Michał Świąder. Wszystkim uczestnikom gratulujemy bardzo dużej wiedzy na temat św. Jana Pawła II.

          • Dzień mamy w przedszkolu

          • W dniu 25 maja w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość z okazji Dnia Matki, podczas której każda z grup zaprezentowała swój program taneczno- wokalno- recytatorski. Dzieci bardzo się starały, żeby wierszem, piosenką i tańcem podziękować mamo za miłość ,cierpliwość i troskę. Podczas przedstawień nie zabrakło wzruszeń. Po pięknych występach artystycznych przedszkolaki wręczyły swoim mamom wykonane własnoręcznie upominki, a później zaprosiły mamy do słodkiego poczęstunku. Uroczystość z okazji Dnia Matki dostarczyła wszystkim wiele radości i szczęścia.

        • Dziękuję Ci Mamo
          • Dziękuję Ci Mamo

          • 23 czerwca 2022, w pogodny, słoneczny dzień świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Matki. W podzięce za miłość, codzienną troskę i cierpliwość uczniowie postanowili najpiękniej jak potrafią wyrazić swoją wdzięczność wszystkim Mamom. Były więc wzruszające wiersze i piosenki, wesołe tańce i życzenia w wykonaniu uczniów klas I, II, III, IV, V i VI. W miłej atmosferze nasze Mamy mogły odpocząć chwilkę od codziennych obowiązków i zapomnieć o różnych problemach. Na pewno niejednej Mamie zakręciła się łza w oku, kiedy zobaczyła na szkolnej scenie swoją pociechę recytującą wiersze, śpiewającą piosenkę czy tańczącą. Na pewno też serce wielu Mam wypełniło się radością i dumą, że kochany synek czy córeczka tak pięknie prezentują się na scenie i rozumieją, że rola Mamy jest najtrudniejszą w życiu. A każde dziecko, młodsze czy starsze  zgodziłoby się z powiedzeniem : ” Lejesz miód na moje serce”.

            Uroczystość uświetniła piękna dekoracja sali oraz czerwone róże ofiarowane Mamom jako symbol miłości  i głębokich uczuć.

            Wszystkim uczniom, nauczycielom, wychowawcom, którzy przygotowali uroczystość serdecznie dziękujemy.

          • Tertulia w klasie czwartej

          • Tertulia – to spotkanie zwykle o charakterze kulturalnym czy artystycznym. Słowo tertulia pochodzi  z języka hiszpańskiego.

            Dla klasy czwartej „tertulia” miały charakter spotkania z książką w języku angielskim. Była to oczywiście książka o odpowiednim poziomie zaawansowania, aby wszyscy uczniowie dobrze poradzili sobie ze zrozumieniem czytanego tekstu. Dla wszystkich, na pewno zaskoczeniem był fakt, że będąc w czwartej klasie można już czytać książkę w języku obcym.

            Naszą lekturą była opowieść o Świętym Mikołaju, jego pracy w przygotowaniu prezentów, wyprawie w zimowy dzień w zaprzęgu reniferów i obdarowywaniu dzieci upominkami.

            Po przeczytaniu książki spotkaliśmy się wszyscy, aby sprawdzić co zrozumieliśmy i zapamiętaliśmy z przeczytanej opowieści. Wykonywaliśmy różne zadania słownikowe, układanki literowe i odpowiadaliśmy na pytania dotyczące zapamiętanych informacji.

            O „tertuliach” dowiedzieliśmy się w czasie pobytu w Hiszpanii w szkole Gomez Moreno w Granadzie . W hiszpańskiej  szkole uczniowie regularnie uczestniczą w takich zajęciach ( co dwa tygodnie) , które przeprowadzane są w bibliotece. Tertulia zachęcają uczniów do czytania ciekawych książek a tym samym do lepszego opanowania języka , rozwijania wyobraźni i kreatywności.

            Takie zajęcia są ciekawym urozmaiceniem w nauce języka obcego i na pewno w przyszłym roku szkolnym je powtórzymy.

             

            Anna Czerwonka

          • Wyjazd uczniów na musical „ Bogowie i herosi. Opowieści Afrodyty”

          • Klasy V  i klasa VI wyjechały 18.05.2022 r. do Łańcuta na musical dydaktyczny przygotowany przez Teart Muzyczny Forte z Wrocławia. Celem wyjazdu było utrwalenie wiadomości mitologicznych  oraz poznanie opowieści o kolejnych przygodach  greckich bogów i herosów. W musicalu odwoływano się do znanych związków frazelologicznych pochodzących z mitologii.

              Po przedstawieniu uczniowie wraz z nauczycielkami udali się na pyszne lody i zapiekanki. Wyjazd do Łańcuta zakończył spacer po parku zamkowym.

          • EGZAMIN ÓSMOKLSISTÓW - informacje dla uczniów i rodziców

            • Egzamin ósmoklasisty 2022 - informacje dla uczniów i rodziców

            • Informacje dla ósmoklasistów

              Terminy i zasady przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

            •  HARMONOGRAM EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2021/2022

               

              W szkołach dla dzieci i młodzieży, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym

              W terminie głównym

              1. język polski -  24 maja 2022 r. (wtorek)  godz. 9:00
              2. matematyka -  25 maja 2022 r. (środa)  godz. 9:00
              3. język obcy nowożytny - 26 maja 2022 r. (czwartek)  godz.9:00

              W terminie dodatkowym

              1. język polski - 13 czerwca 2022 r. (poniedziałek)  godz. 9:00
              2. matematyka - 14 czerwca 2022 r. (wtorek)  godz. 9:00
              3. język obcy nowożytny - 15 czerwca 2022 r. (środa)  godz. 9:00

               

              CZAS TRWANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW

               

              język polski - arkusz standardowy  120  przedłużenie czasu,o którym mowa w pkt. 17. do 180

              matematyka - arkusz standardowy 100, przedłużenie czasu,o którym mowa w pkt. 17. do 150

              język angielski - arkusz standardowy 90, przedłużenie czasu,o którym mowa w pkt. 17.  do 135 

               

               

              • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY JEST EGZAMINEM OBOWIĄZKOWYM, CO OZNACZA, ŻE KAŻDY UCZEŃ MUSI DO NIEGO PRZYSTĄPIĆ, ABY UKOŃCZYĆ SZKOŁĘ. NIE JEST OKREŚLONY MINIMALNY WYNIK, JAKI UCZEŃ POWINIEN UZYSKAĆ, DLATEGO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY NIE MOŻNA NIE ZDAĆ.

              • ZASTĘPUJE EGZAMIN WSTĘPNY DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH, KTÓRE WYKORZYSTUJĄ WYNIKI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW JAKO KRYTERIA W PROCESIE REKRUTACJI, JEŻELI LICZBA KANDYDATÓW JEST WIĘKSZA NIŻ LICZBA WOLNYCH MIEJSC W DANEJ SZKOLE.

              • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY JEST PRZEPROWADZANY W DWÓCH TERMINACH: GŁÓWNYM - W KWIETNIU ( W  2022 ROKU  W MAJU) I DODATKOWYM - W CZERWCU. DO EGZAMINU W TERMINIE DODATKOWYM PRZYSTĘPUJE UCZEŃ, KTÓRY NIE PRZYSTĄPIŁ DO EGZAMINU W TERMINIE GŁÓWNYM Z PRZYCZYN LOSOWYCH LUB ZDROWOTNYCH.

              • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY JEST PRZEPROWADZANY W FORMIE PISEMNEJ.

              • ÓSMOKLASISTA PRZYSTĘPUJE DO EGZAMINU Z TRZECH PRZEDMIOTÓW OBOWIĄZKOWYCH, TJ.: JĘZYKA POLSKIEGO, MATEMATYKI I JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO

              • ÓSMOKLASISTA PRZYSTĘPUJE DO EGZAMINU Z JEDNEGO Z NASTĘPUJĄCYCH JĘZYKÓW OBCYCH NOWOŻYTNYCH: ANGIELSKIEGO LUB NIEMIECKIEGO. UCZEŃ MOŻE WYBRAĆ TYLKO TEN JĘZYK, KTÓREGO UCZY SIĘ W SZKOLE W RAMACH OBOWIĄZKOWYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH.

              • CZAS TRWANIA EGZAMINU Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW MOŻE BYĆ WYDŁUŻONY W PRZYPADKU UCZNIÓW, KTÓRYM PRZYSŁUGUJE DOSTOSOWANIE WARUNKÓW PRZEPROWADZANIA EGZAMINU.

              • PODCZAS EGZAMINU Z KAŻDEGO PRZEDMIOTU KAŻDY ZDAJĄCY SIEDZI PRZY OSOBNYM STOLIKU. NA STOLIKU MOGĄ ZNAJDOWAĆ SIĘ WYŁĄCZNIE ARKUSZE EGZAMINACYJNE, MATERIAŁY I PRZYBORY POMOCNICZE WSKAZANE W KOMUNIKACIE DYREKTORA CKE ORAZ - W PRZYPADKU UCZNIÓW CHORYCH LUB NIEPEŁNOSPRAWNYCH - LEKI I INNE POMOCE KONIECZNE ZE WZGLĘDU NA CHOROBĘ LUB NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ.

              • EGZAMIN UCZNIOWIE PISZĄ WYŁĄCZNIE CZARNYM DŁUGOPISEM.

              • DO SALI EGZAMINACYJNEJ NIE MOŻNA WNOSIĆ ŻADNYCH URZĄDZEŃ TELEKOMUNIKACYJNYCH, NP. TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH, ODTWARZACZY MP3, SMARTWATCHY, ANI KORZYSTAĆ Z NICH W TEJ SALI.

              • W CZASIE EGZAMINU ZDAJĄCY MOGĄ OPUSZCZAĆ SALĘ EGZAMINACYJNĄ W UZASADNIONEJ SYTUACJI, PO UZYSKANIU ZEZWOLENIA PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU NADZORUJĄCEGO I PO ZAPEWNIENIU WARUNKÓW WYKLUCZAJĄCYCH MOŻLIWOŚĆ KONTAKTOWANIA SIĘ Z INNYMI OSOBAMI, POZA OSOBAMI UDZIELAJĄCYMI POMOCY MEDYCZNEJ.

              • CZŁONKOWIE ZESPOŁU NADZORUJĄCEGO NIE MOGĄ UDZIELAĆ ZDAJĄCYM WYJAŚNIEŃ DOTYCZĄCYCH ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH. NIE MOGĄ RÓWNIEŻ W ŻADEN SPOSÓB KOMENTOWAĆ ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH.

              • SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEBIEGU EGZAMINU ÓSMOKLASISTY ZNAJDUJE SIĘ W „INFORMACJI O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY” NA STRONIE INTERNETOWEJ CENTRALNEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ. SZCZEGÓŁY DOTYCZĄCE PRACY Z ARKUSZEM EGZAMINACYJNYM Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW OKREŚLA KAŻDORAZOWO INFORMACJA ZAWARTA NA STRONIE TYTUŁOWEJ ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO.

              • Na stronie www.cke.gov.pl dostąpne są również:
              • przykładowe arkusze egzaminacyjne,
              • arkusze egzaminu próbnego,
              • zestawy powtórzeniowe zadań egzaminacyjnych
              • arkusze wykorzystane do przeprowadzania egzaminu ósmoklasity w latach 2019-2021

              Ogłoszenie wyników egzaminu ósmoklasisty - 1 lipca 2022 r.

              Okręgowa komisja egzaminacyjna przekazuje szkole wyniki egzaminu ósmoklasisty do 7 lipca 2022 r.

              Wydanie zdającym zaświadczeń i informacji o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty-  8 lipca 2022  r.