Program Profilaktyki Zintegrowanej „Archipelag Skarbów”
W dniach 30-31.05.2022r. uczniowie klas ósmych naszej szkole uczestniczyli w realizacji programu profilaktyki zintegrowanej „Archipelag Skarbów". Program ten jest wpisanym w ogólnopolski system działań rekomendowanych (więcej informacji na stronie: programyrekomendowane.pl), sygnowany przez Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Instytut Psychiatrii i Neurologii. Jego autorem jest dr Szymon Grzelak reprezentujący Instytut Profilaktyki Zintegrowanej.
Dzięki szerokiemu zakresowi interesujących treści program odgrywa ważną rolę w pracy wychowawczej z młodzieżą szkolną. Stanowi cenną i skuteczną pomoc w przeciwdziałaniu zachowaniom problemowym i ryzykownym młodzieży. Jest prowadzony przez ludzi z pasją, którzy łączą profesjonalizm z zaangażowaniem na rzecz dobra młodych ludzi. Trenerzy Archipelagu Skarbów stają się wiarygodni dla nastolatków, dzięki temu, że sami żyją w zgodzie z tym, co przekazują młodzieży.
Dwa czterogodzinne bloki warsztatów w dwa kolejne dni zamieniły grupę uczniów klas VIII w poszukiwaczy skarbów, jakimi są głębokie szczęście, trwała miłość i przyjaźń oraz realizacja w życiu własnych pasji i marzeń. Są to wartości, które znajdują się w centrum uwagi dojrzewającego nastolatka, a ich znaczenie dla młodzieży potwierdzają badania naukowe . W trakcie każdej części programu prowadzone były ćwiczenia aktywizujące, podczas których uczestnicy otrzymywali od realizatorów nagrody w podziękowaniu za zaangażowanie (kubki, koszulki z logo programu oraz inne gadżety). W czasie zajęć wykorzystywany był cały wachlarz różnorodnych metod pracy z grupą m. in. wykład, prezentacja multimedialna, dynamiczne ćwiczenia i różne formy aktywności młodzieży. Treści programu ilustrowane były świadectwami zdrowego stylu życia realizatorów oraz osób znanych z mediów (znani sportowcy, podróżnicy, dziennikarze, Miss World, kierowca rajdowy i inni), którzy w swoim życiu kierowali się szacunkiem do drugiego człowieka, bezinteresowną pomocą osobom potrzebującym. Od wielu lat rozwijają swoje pasje i są szczęśliwymi ludźmi.
Dnia 30.05.2022r.w zajęciach warsztatowych wzięli udział również rodzice uczniów. Uczestnicy spotkania zostali zapoznani z celami, założeniami i przebiegiem programu oraz wybranymi wynikami badań, które wyraźnie pokazują chroniącą rolę rodziców i innych pozytywnych dorosłych w życiu ich dzieci. W czasie realizacji programu z młodzieżą trenerzy przedstawili elementy wiedzy o miłości w kontekście zadań rozwojowych wieku dojrzewania. W sposób jasny pokazano, że oswajanie wewnętrznych sił jest możliwe tylko wtedy, gdy żyje się na trzeźwo. Zaproszenie do swojego życia w wieku nastoletnim alkoholu, narkotyków czy innych substancji psychoaktywnych powoduje zahamowanie rozwoju umiejętności radzenia sobie z emocjami oraz nabywania umiejętności społecznych. W sposób bardzo wyraźny przedstawiono wiedzę na temat niekorzystnego wpływu środków psychoaktywnych na zawieranie znajomości i budowanie relacji. Ukazano siłę presji rówieśniczej i sposoby asertywnego radzenia sobie z nią w relacjach z innymi.
Ważne przesłanie, wynikające z programu jest takie, że każdy człowiek jest „gwiazdą”. Podobnie jak gwiazda ma pięć ramion, tak człowiek składa się z: rozumu, ducha, więzi, ciała i uczuć. Ważne jest, by młody człowiek w swoich wyborach kierował się rozumem. Życie człowieka jest nieustanną podróżą i od nas samych zależy, czy dotrzemy do upragnionego celu, jakim jest szczęście. Można go długo szukać, ale warto, bo jest ono bezcennym darem dla człowieka.
Program sfinansowany był przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Grodzisku Dolnym, za co wszyscy bardzo dziękujemy. W dużym stopniu przyczynił się do refleksji młodzieży nad „drogą do realizacji marzeń, miłości i osobistego szczęścia”. Spotkał się z pozytywnym przyjęciem. Młodzież Swoją postawą i zachowaniem wykazali się dużą dojrzałością. Dziękujemy również rodzicom za zaangażowanie i przybycie na spotkanie z trenerem, to dla nas niezwykle ważne, by wspólnie realizować trud pracy wychowawczej.
Naszym uczniom życzymy, by odnaleźli swój skarb – swoje szczęści.
