Aktualności

          • Walentynki w młodszej grupie przedszkolnej

          • W piątek 14 lutego grupa młodsza przedszkolaków świętowała walentynki. Ten radosny i kolorowy dzień ma na celu promowanie miłości, przyjaźni i życzliwości wśród maluchów. Dzieci własnoręcznie przygotowały kartki walentynkowe w kształcie serca dla swoich kolegów i koleżanek. Nie zabrakło wspólnych tańców przy dźwiękach najpiękniejszych miłosnych piosenek. Przedszkolaki poznały tradycje walentynkowe, szukały drugiej połówki serca oraz dowiedziały się, jak ważne jest okazywanie uczuć przyjaźni i sympatii.  Takie święto pozwala dzieciom wyrażać emocje i uczyć się wartości, takich jak współpraca, empatia i szacunek dla innych.

            Dziękujemy Kubusiowi za przyniesienie w tym dniu dla dzieci i pań pięknych brokatowych serduszek oraz Marysi za słodki poczęstunek. Ten dzień upłynął nam wszystkim w bardzo miłej atmosferze!

            22

          • Dzień Otwarty w Przedszkolu Samorządowym w Grodzisku Dolnym

          • 13 lutego 2025 roku w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym odbył się wyjątkowy Dzień Otwarty, który przyciągnął wielu rodziców zainteresowanych zapisaniem dzieci do przedszkola. Była to doskonała okazja, by bliżej poznać naszą placówkę, kadrę pedagogiczną oraz bogaty program edukacyjny i wychowawczy.

             

            Prezentacja działalności przedszkola

            Podczas prezentacji działalności przedszkola rodzice mogli dowiedzieć się, jak dbamy o wszechstronny rozwój dzieci. Doświadczeni nauczyciele wychowania przedszkolnego, pedagog, pedagog specjalny, psycholog i logopeda to wykwalifikowana kadra, dzięki której  edukacja opiera się na indywidualnym podejściu dostosowanym do wieku i możliwości maluchów. Treści podstawy programowej realizujemy w sposób ciekawy i kreatywny.  Oferujemy zajęcia z języka angielskiego, rytmiki i religii. Dzieci biorą także udział w różnorodnych zajęciach tematycznych, takich jak: Międzynarodowy Dzień Kropki, Dzień Kredki, Światowy Dzień Chleba, Dzień Pluszowego Misia, Dzień Kota czy Dzień Życzliwości. Stawiamy na rozwój twórczego myślenia poprzez sztukę, ćwiczenia motoryczne oraz edukację muzyczną – śpiew, grę na instrumentach i zabawy rytmiczne. Od najmłodszych lat uczymy pierwszej pomocy oraz bezpieczeństwa w internecie. Nasi specjaliści prowadzą Trening Umiejętności Społecznych. Organizujemy liczne wydarzenia, takie jak wspólne strojenie choinki, pieczenie pierników, spotkania z Mikołajem czy topienie Marzanny. Nie zapominamy także o wartościach rodzinnych – obchodzimy Dzień Babci i Dziadka oraz Dzień Rodziny, a dzieci z dumą uczestniczą w świętach patriotycznych.

             

            Kreatywne zabawy sensoryczne i integracyjne

            Podczas Dnia Otwartego młodsze i starsze dzieci mogły wziąć udział w zabawach integracyjnych i angażujących zabawach sensorycznych, które wspomagają ich rozwój. Ścieżka sensoryczna, do której wychowawczynie przedszkola użyły kolorowych piórek i pomponików, fasoli, kasztanów, pianek, jeżyków i maty sensorycznej, sprawiła dzieciom wiele radości. Bardzo rozwijające były żelowe woreczki sensoryczne, balonowe zagadki, zabawy z ciastoliną czy ćwiczenia motoryki dłoni z klamerkami, a także zapachowe słoiczki. Nie zabrakło zabawy stolikowej w wykorzystaniem konstrukcyjnych klocków i przygotowanych tablic i wzorów, a także wyklejanie sweterka włóczką. Dzieci za pomocą szczypiec lub dłoni odnajdywały ukryte figurki postaci z bajek, przekładały je do pustego pojemniczka, a następnie nazywały oraz ćwiczyły umiejętność przeliczania. Nie zabrakło także kodowania – maluchy bawiły się na macie do kodowania, po której poruszał się robo-piesek.

            Piankowy tor przeszkód

            Wielkim hitem okazał się gimnastyczny tor przeszkód, zabawy piłkami sensorycznymi i dużymi klockami piankowymi.

             

            Smaczna, zdrowa i efektowna kuchnia przedszkolna

            Podczas Dnia Otwartego rodzice z dziećmi mogli spróbować pysznych przedszkolnych smakołyków przygotowanych przez panie kucharki. Nasze śniadania, obiady i podwieczorki to dania niczym z najlepszej restauracji. Przyciągają wyglądem, ale zawierają w sobie dużo zdrowia.

             

            Plany na przyszłość

            Rozbudowa szkoły, a dzięki temu w przyszłym roku szkolnym nowa część szkoły dedykowana tylko przedszkolakom: nowe sale, toalety i szatnie.

             

            Rozmowy o wzajemnych oczekiwaniach

            Był też bardzo cenny czas na rozmowy i pytania, rozwiewanie wątpliwości i wypowiedzenie swoich obaw, ale też przedstawienie oczekiwań.

             

            Spotkanie przebiegło w bardzo miłej atmosferze, pełnej radości i uśmiechów. Dzieci niechętnie wracały do domów – to chyba najlepsza wizytówka naszego przedszkola. Uśmiechnięte i zmęczone zabawami z słodkimi upominkami i balonikowymi zwierzakami wychodziły z przedszkola.

             

            Serdecznie zapraszamy do zapisów na nowy rok szkolny! Wasze dziecko w naszym przedszkolu będzie rozwijało się w ciepłej, przyjaznej atmosferze, zdobywało nowe umiejętności i dobrze się bawiło. Czekamy na Was!

             

            Monika Fila

            dyrektor szkoły

            62

          • Przedszkolaki podają dalej dobro…

          • Nasze przedszkole dołączyło do realizacji ogólnopolskiego projektu „Podaj dalej dobro”, który miał na celu rozwijanie empatii i uwrażliwiania na potrzeby innych ludzi, a także integrację ze środowiskiem lokalnym i społecznym.

             Przedszkolaki z młodszej i starszej grupy przedszkolnej z balonikami w dłoni zostały przez panie zabrane na spacer. Wszystkim spotkanym osobom rozdawały  papierowe lizaki  „z dobrym słowem”. Warto było pójść też do pani dyrektor, ponieważ dzieci wyszły z cukierkami. Takie małe gesty są najważniejsze.

            Udział w projekcie pozwolił dzieciom i napotkanym dorosłym dostrzec drugiego człowieka, a także uświadomił, jak niewiele potrzeba, aby na czyjejś twarzy pojawił się uśmiech. Zadanie przyniosło dużo radości, a przy tym uszczęśliwiło innych. Otrzymane serduszko nie tylko wywoływało uśmiech, ale wpływało na pozytywne zachowania obdarowanych.

             

            Koordynatorki projektu:

             Alicja Wilk

            Anna Słotwińska- Krupa

            9

          • Bezpieczne ferie – tematem spotkania z policjantami

          • Uczniowie klas I-IV uczestniczyli w spotkaniu z panem  Januszem Wróblem  i panem Stanisławem Gałdysiem- dzielnicowymi Posterunku Policji w Grodzisku Dolnym. Podczas prelekcji policjanci przypomnieli  o zagrożeniach mogących pojawić się w trakcie ferii.

          • Zajęcia z pierwszej pomocy prowadzone przez strażaków z OSP w Grodzisku Dolnym

          • W naszej szkole zostały przeprowadzone zajęcia z udzielania pierwszej pomocy osobom, które uległy nagłym wypadkom. W szkoleniu wzięli udział wszyscy uczniowie  klas IV-VIII szkoły podstawowej. Warsztaty prowadziło pięcioro strażaków z Ochotniczej Straży Pożarnej w Grodzisku Dolnym. Byli to panowie: Piotr Kulpa,  Wojciech Drapała, Jakub Kulpa oraz panie:  Paulina Szczepanik i Brygida Szałapska.

            Celem edukacyjnym zajęć było zapoznanie uczestników z podstawowymi zasadami udzielania pierwszej pomocy, wykształcenie poczucia odpowiedzialności za siebie i innych, uwrażliwienie na krzywdę drugiego człowieka, a przede wszystkim zaszczepienie idei niesienia bezinteresownej pomocy.  Podczas lekcji uczniowie mogli dowiedzieć  się, jak zadbać o swoje bezpieczeństwo i bezpieczeństwo poszkodowanego, a także, co robić, gdy znajdujemy się na niebezpiecznym terenie i jak zabezpieczyć miejsce, gdzie przebywa poszkodowany. Uczniowie ćwiczyli, w jaki sposób sprawdzić, czy osoba poszkodowana jest przytomna i co robić, jeżeli w pobliżu miejsca wypadku nie będzie nikogo dorosłego. Utrwalili sobie numery telefonów ratunkowych oraz zapoznali się z całą procedurą zgłaszania wypadku i wzywania fachowej pomocy. Podczas ćwiczeń pozycji bezpiecznej dzieci uczyły się, jak ułożyć osobę poszkodowaną oraz w jaki sposób kontrolować stan rannego do czasu przyjazdu karetki pogotowia. Nasi uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem podczas ćwiczeń na fantomie. Na manekinie uczyli się, jak pomóc rannemu, który nie oddycha. Ćwiczyli oddechy ratownicze, zwracając uwagę na ruch klatki piersiowej. Ponadto nauczyli się, ile wdechów i  uciśnięć klatki piersiowej powinni wykonać, żeby ich pomoc była skuteczna. W dalszej części szkolenia strażacy zademonstrowali użycie defibrylatora AED: włączenie urządzenia, przestrzeganie komunikatów głosowych, umiejscowienie elektrod na klatce piersiowej poszkodowanego. Po prezentacji  uczniowie mieli okazję praktycznie przećwiczyć użycie AED na fantomie.  Na zakończenie szkoleniowcy usystematyzowali przekazaną  wiedzę, zwracając szczególną uwagę na zapamiętanie „Łańcucha Przeżycia”.

            Dzięki uczestniczeniu w powyższych zajęciach nasi uczniowie już od najmłodszych lat oswajają się ze świadomością konieczności niesienia pomocy poszkodowanym oraz uczą się odpowiedniego zachowania w obliczu wypadku, potrafią wezwać prawidłowo pomoc przez telefon oraz wykonać podstawowe czynności przy osobie poszkodowanej.

            Dyrektor Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym bardzo dziękuje strażakom za przeprowadzenie zajęć i zaangażowanie. Nawiązana współpraca z OSP w Grodzisku Dolnym na pewno zaowocuje kolejnymi takimi inicjatywami.

            34

          • Dzień Babci i Dziadka w starszej grupie przedszkolnej

          • 21 stycznia 2025 r. świętowaliśmy dzień naszych kochanych Babć i Dziadków. Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia, na którą wychowankowie przedszkola zaprosili swoje babcie i dziadków. Dzieci śpiewały dla naszych gości piosenki, zaprezentowały liczne układy taneczne oraz recytowały wierszyki i składały życzenia. Po zakończeniu akademii przedszkolaki obdarowały swoje babcie i dziadków laurkami i prezentami, które same wykonały. Wychowankowie przedszkola wykonali również plakat „Moja babcia i mój dziadek”, do którego wykorzystały wyłącznie materiały z recyklingu.

            8

          • Muffinki na Walentynki !

          • 40

            Walentynki to czas, w którym dzielimy się miłością i życzliwością, a w naszej szkole te wartości zyskały wyjątkowy wymiar dzięki akcji zorganizowanej przez Szkolne Koło Caritas. W dniach poprzedzających 14 lutego uczniowie naszej szkoły piekli pyszne muffinki, które następnie sprzedawali, aby wesprzeć szczytny cel. Celem tegorocznej akcji było zebranie funduszy na koncert chrześcijańskiego rapera Kolah. Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli oraz rodziców, udało się zebrać imponującą kwotę 1270 zł! To nie tylko dowód na to, jak wielką moc ma wspólne działanie, ale także na to, że można łączyć przyjemne z pożytecznym. Każdy z uczestników akcji miał szansę nie tylko na zaprezentowanie swoich umiejętności kulinarnych, ale także na aktywne zaangażowanie się w pomoc innym. Muffinki, które przygotowali wolontariusze z klas 2, 3 oraz 4-8  były różnorodne – od klasycznych czekoladowych po owocowe, z dodatkiem orzechów czy polewy. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie, a ich sprzedaż cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. Dzięki tej inicjatywie uczniowie nie tylko uczyli się, jak ważna jest empatia i wsparcie dla potrzebujących, ale także integrowali się jako społeczność szkolna. Zebrana kwota 1270 zł zostanie przeznaczona na koncert Kolah, który z pewnością dostarczy nam wielu wzruszeń i pozytywnych emocji. Jesteśmy przekonani, że muzyka, która płynie z serca, ma moc zmieniania świata na lepsze. Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w akcji, a szczególne podziękowania kierujemy do uczniów, którzy piekli muffinki i ich rodziców, oraz do wszystkich, którzy wsparli naszą inicjatywę, kupując pyszne wypieki. Razem możemy więcej! Zachęcamy do śledzenia działań Szkolnego Koła Caritas i do angażowania się w przyszłe przedsięwzięcia. Czekamy na Was!

            Agnieszka Witwer, Elżbieta Matula, Waldemar Dec

          • Wizyta przygotowawcza nauczycieli w IES Puerta del Mar w Almuñécar

          • Dwoje nauczycieli naszej szkoły odbyło wizytę przygotowawczą przed majowym wyjazdem uczniów do hiszpańskiej szkoły IES Puerta del Mar w Almuñécar w ramach przyznanej Akredytacji przez Agencję Programu Erasmus + realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

            Celem spotkania było dopracowanie szczegółów dotyczących programu pobytu oraz zaplanowanie zajęć integracyjnych i edukacyjnych. Podczas wizyty nauczyciele zapoznali się z infrastrukturą szkoły, obejrzeli sale lekcyjne oraz omówili plan zajęć, w których będą uczestniczyć nasi uczniowie. Wspólnie z hiszpańskimi gospodarzami opracowali program zajęć integracyjnych oraz warsztatów z zakresu robotyki, które będą stanowiły jeden z kluczowych elementów wyjazdu. Co więcej, w tym samym czasie w IES Puerta del Mar gościć będą także uczniowie z Francji, co stworzy wyjątkową okazję do międzykulturowych spotkań, wymiany doświadczeń i rozwijania umiejętności językowych. Uczniowie wezmą udział w zajęciach lekcyjnych, zabawach integracyjnych oraz miejskiej grze terenowej, która pozwoli im lepiej poznać Almuñécar. Nie zabraknie również elementu turystycznego – uczestnicy wyjazdu zwiedzą malownicze jaskinie w Nerja, słynny Balkon Europy oraz Granadę, gdzie podziwiać będą mogli majestatyczny kompleks pałacowy Alhambra.

            Wizyta przygotowawcza pozwoliła dopiąć wszystkie szczegóły i upewnić się, że majowy wyjazd będzie nie tylko wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, ale także niezapomnianą przygodą dla naszych uczniów.

            8

          • Podwójny sukces Krzysztofa Wnęka!

          • Z radością i dumą informujemy, że uczeń naszej szkoły Krzysztof Wnęk zakwalifikował się do wojewódzkiego etapu konkursów kuratoryjnych z dwóch przedmiotów: fizyki i historii.

            Na wielką pochwałę zasługuje bardzo wysoka lokata, którą uzyskał nasz uczeń zarówno z jednego, jak i drugiego przedmiotu. W konkursie fizycznym Krzysztof zdobył 49 punktów na 50 możliwych do uzyskania, zajmując 6. miejsce, natomiast z historii otrzymał 89 punktów  na 100  i znalazł się na 10 pozycji.

            Biorąc pod uwagę,  że konkursy kuratoryjne należą do najtrudniejszych, jakie proponowane są uczniom szkół podstawowych, tak wysokie osiągnięcie z dwóch całkowicie różnych  przedmiotów świadczy o dużym talencie i pracowitości ucznia.  Krzysztof na osiągnięty wynik pracował już od początku roku szkolnego pod kierunkiem nauczycielek przedmiotów konkursowych, pani Beaty Kordas i pani Teresy Majkut, przechodząc najpierw etap szkolny, a potem rejonowy. Przed naszym uczniem  poziom najwyższy  - wojewódzki oraz  szansa na zdobycie tytułu finalisty lub laureata.

            Gratulujemy Krzysztofowi tak wysokiego wyniku, wspieramy go w przygotowaniach do etapu wojewódzkiego  i życzymy kolejnego sukcesu.

          • Świąteczna wizyta z okazji Dnia Babci i Dziadka w Domu Pomocy Społecznej w Grodzisku Dolnym

          • Uczniowie starsi i młodsi 21.01.2025r. w Dzień Babci i Dziadka przybyli z świąteczną częścią artystyczną do Dziennego Domu Pomocy w Grodzisku Dolnym.  Ta niezwykła wizyta była pełna wzruszeń, radości i wspólnego świętowania.

            Spotkanie rozpoczęły jasełka pod tytułem „Bóg nie rodzi się tylko na jeden dzień” w wykonaniu Grupy Teatralnej „Improwizacja”. Młodzi aktorzy zaprezentowali piękne przedstawienie, które wprowadziło zgromadzonych gości w świąteczny nastrój, ale też zwróciło uwagę na najważniejsze aspekty świąt Bożego Narodzenia. Podczas tej świątecznej wizyty  nie zabrakło muzycznych akcentów. Dzieci z klasy 3 pięknie kolędowały na fletach, a uczniowie klasy 4 zagrali na flażoletach. Wspaniałym dopełnieniem muzycznej części była gra na gitarze w wykonaniu Macieja Zalepy.

            Wydarzenie zakończyło się wspólnym kolędowaniem poprowadzonym przez Samorząd Uczniowski. Była to chwila pełna ciepła i serdeczności, która na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Serdeczne podziękowania należą się pani Alicji Sigdzie oraz paniom Małgorzacie Smędrze i pani Annie Słotwińskiej-Krupa za ich zaangażowanie w organizację tego świątecznego spotkania.

             

            Monika Fila

            1

          • Konkursy w bibliotece szkolnej

          • 5

            Z radością informujemy o zakończeniu konkursów, które odbyły się w naszej bibliotece szkolnej. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i kreatywność.

            W konkursie na najpiękniejsza kolorowankę wzięło udział 13 uczniów z klasy 1, którzy zaprezentowali swoje piękne prace. Kolorowanki były różnorodne, a każda z nich odzwierciedlała indywidualny styl i pomysłowość małych artystów.

            Zwycięzcy:

            I Iga Dobrowolska

            II Iga Joniec, Klara Rachfał,

            III Jakub Jarzyński, Maja Strug

            Wyróżnienie: Antonina Piwońska, Julia Danak, Lena Świąder

            Wszystkie prace można było podziwiać w bibliotece, a uczestnicy otrzymali nagrody rzeczowe.

            Konkurs fotograficzny dla uczniów klas I-IV „Święta mojego zwierzaka” również cieszył się dużym zainteresowaniem. Uczniowie przysłali urocze zdjęcia swoich pupili, które uchwyciły ich radość i charakter. Była to doskonała okazja, aby pokazać swoją  kreatywność i miłość do zwierząt. Wszystkie zdjęcia są wyeksponowane w bibliotece szkolnej.

            Nagrodzone prace:

            I Igor Czerwonka

            II Wojciech Pelc,

            III Jakub Gdański

            Wyróżnienie: Patryk Kostka, Szymon Kosior, Szymon Bielecki, Karolina Pelc, Aleksandra Grzywna, Oliwia Markocka,

            Dziękujemy za udział w naszych konkursach i gratulujemy laureatom. Wasza kreatywność i pasja są dla nas nieocenione.

            Agnieszka Witwer, Agnieszka Pająk

          • Radosne Święta w Dźwiękach – Konkurs Kolęd i Pastorałek dla uczniów klas 1-3

          • 26

             

            Na zakończenie okresu kolędniczego w naszej szkole odbył się Konkurs Kolęd i Pastorałek dla uczniów klas 1-3. To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło wielu utalentowanych młodych wokalistów i muzyków, którzy z pasją i radością zaprezentowali swoje umiejętności śpiewając i grając zarówno tradycyjne kolędy, jak i nowsze pastorałki.

            Każdy występ dostarczył publiczności wielu wzruszeń i radości. Zgromadzona publiczność z zachwytem słuchała młodych wykonawców, nagradzając ich gromkimi brawami. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki, które podkreśliły ich zaangażowanie i trud włożony w przygotowania.

            Jury miało niezwykle trudne zadanie, ponieważ poziom występów był bardzo wysoki. Po długich naradach ogłoszono wyniki konkursu, a przedstawiają się one następująco:

            I miejsce:

            • Iga Dobrowolska
            • Alicja Pelc
            • Nikodem Nicpoń
            • Lena Wnęk
            • Michalina Salwach
            • Duet: Kuba Gdański i Michał Socha

            II miejsce:

            • Maja Strug
            • Hanna Kulpa
            • Maja Rachfał
            • Duet: Emila Bielecka i Milena Burszta
            • Duet: Wojciech Pelc i Patryk Wnęk

            III miejsce:

            • Gabriel Czech
            • Karolina Pelc
            • Lena Moszkowicz
            • Michał Kondub
            • Duet: Nikola Woś i Martyna Surmacz
            • Duet: Oliwia Markocka i Zuzanna Piwońska

            Wyróżnienia:

            • Iga Joniec
            • Michał Krasnodębski
            • Małgorzta Zalepa
            • Aleksandra Grzywna
            • Martyna Jarzyńska
            • Maja Kołcz

            To wyjątkowe wydarzenie pokazało, że świąteczne tradycje są wciąż żywe, a młode pokolenie z radością i zaangażowaniem pielęgnuje kulturę kolędowania. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i już z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję konkursu.

          • Wyjazd na narty– pierwsze kroki na stoku i niezapomniane wrażenia

          • Uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wyjeździe na narty do malowniczo położonego ośrodka Kiczera Ski w Puławach. Wyjazd ten był nie tylko okazją do aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu, ale również świetnym momentem na naukę i rozwijanie nowych umiejętności. Dla większości uczniów wyjazd ten był pierwszym zetknięciem się z narciarstwem. Pod czujnym okiem Pana Tomasza Sołka młodzi adepci tego sportu poznawali podstawowe techniki jazdy na nartach – od nauki zakładania sprzętu, przez balansowanie ciałem, aż po pierwsze zjazdy. Początkowe trudności, takie jak utrzymanie równowagi czy kontrolowanie prędkości, szybko ustąpiły miejsca uśmiechom i satysfakcji z kolejnych udanych prób. Widok uśmiechniętych twarzy, przepełnionych dumą z pokonania własnych słabości, na długo zapadnie w pamięci zarówno uczestnikom, jak i opiekunom. Oprócz samej nauki jazdy na nartach wyjazd ten był także świetną okazją do integracji uczniów. Czas spędzony razem na stoku, wspólne rozmowy przy gorącej herbacie w schronisku oraz wymiana wrażeń sprawiły, że uczestnicy wyjazdu zbliżyli się do siebie. Wyjazd do Puław Kiczera Ski to nie tylko krok w stronę aktywnego stylu życia, ale również lekcja odwagi, wytrwałości i pracy zespołowej. Dzięki temu wydarzeniu wielu uczniów odkryło w sobie pasję do narciarstwa, którą z pewnością będą rozwijać w przyszłości.

            4