• INFORMACJA

          • Msza św. dziękczynna na zakończenie roku szkolnego 2019/2020 odbędzie sie w czwartek 25 czerwca 2020r.    o godz. 18.00 w Kościele Parafialnym pw. św. Barbary i Anny w Grodzisku Dolnym, na którą serdecznie zapraszam w imieniu ks. Proboszcza, Katechetów oraz własnym wszystkich uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły.

            Pozdrawiam

            H. Gdańska - dyrektor zespołu szkół

        • Egzamin ósmoklasisty 2020
          • Egzamin ósmoklasisty 2020

          • W dniach 16.06-18.06.2020r. odbyły się  trzydniowe egzaminy ósmoklasisty, które miały rozpocząć się 21 kwietnia. W związku z epidemią koronawirusa od marca zostały zawieszone stacjonarne zajęcia w szkołach oraz przesunięto termin egzaminu ósmoklasisty. Oczywiście podczas egzaminów należało przestrzegać wytycznych sanitarnych opracowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Głównego Inspektora Sanitarnego.

            Egzamin ósmoklasisty ma formę pisemną. Jest przeprowadzany z trzech przedmiotów: języka polskiego, matematyki oraz języka obcego nowożytnego. Przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty jest warunkiem ukończenia szkoły podstawowej.

            Co było sprawdzane w tym roku szkolnym z języka polskiego? Na egzaminie z polskiego uczniowie mieli do rozwiązania 21 zadań, które dotyczyły przede wszystkim "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza oraz artykułu Małgorzaty Smoczyńskiej "Życie z pasją – instrukcja obsługi", opublikowanego w piśmie "Focus Coaching Extra". Uczniowie musieli też napisać wypracowanie na jeden z dwóch zaproponowanych w arkuszu tematów. Zawsze jeden z nich to temat o charakterze argumentacyjnym, drugi to temat o charakterze twórczym. W tym roku tematy brzmiały: "Napisz przemówienie skierowane do koleżanek i kolegów, w którym przekonasz słuchaczy, że książki mogą być źródłem mądrości. W wypracowaniu odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu literackiego i wykaż, że ich przeczytanie może uczynić czytelnika mądrzejszym", "Napisz opowiadanie o spotkaniu z bohaterem wybranej lektury obowiązkowej, który podczas spotkania nauczył Cię czegoś ważnego. Wypracowanie powinno dowodzić, że dobrze znasz wybraną lekturę obowiązkową". Dla zainteresowanych, zwłaszcza klasy VII, lista lektur obowiązkowych: Charles Dickens "Opowieść wigilijna", Aleksander Fredro "Zemsta", Jan Kochanowski – wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII, VIII, Aleksander Kamiński "Kamienie na szaniec", Ignacy Krasicki "Żona modna", Adam Mickiewicz – "Reduta Ordona", "Śmierć Pułkownika", "Świtezianka", "Dziady część II", wybrany utwór z cyklu "Sonety krymskie", "Pan Tadeusz" (całość), Antoine de Saint-Exupéry "Mały Książę", Henryk Sienkiewicz – "Quo vadis", "Latarnik", Juliusz Słowacki "Balladyna", Stefan Żeromski "Syzyfowe prace", Sławomir Mrożek "Artysta", Melchior Wańkowicz – "Ziele na kraterze" (fragmenty), "Tędy i owędy" (wybrany reportaż).

            Czy zadania z matematyki zaskoczyły ósmoklasistów? Schemat testu jest zawsze taki sam, ale zadania są już różnorodne. W części zamkniętej zadania głównie obliczeniowe i potrzebna jest wiedza z zakresu kolejności wykonywania zadań. Są też zadania otwarte, które dotyczą figur przestrzennych, ale są też zadnia w których należy udowodnić pewną tezę.

            Co zawierał arkusz z języka angielskiego?  W arkuszu znalazło się 14 zadań. W części pisemnej egzaminu ósmoklasiści mieli do napisania e-mail do kolegi. Trzeba było opisać prezent, który podarowali swojej znajomej, jej reakcję oraz to, w jaki sposób zamierzają jej pomóc w przeprowadzce za granicę.

            Na wyniki egzaminu ósmoklasisty 2020 uczniowie poczekać będą musieli do 31 lipca. Mamy nadzieję, że nasi uczniowie będą zadowoleni z uzyskanych wyników.

          • PODSUMOWANIE ROCZNEJ PRACY SZKOLNEGO KOŁA ODKRYWCÓW ŚWIATA FIZYKI

          • W ciągu całego roku szkolnego chętni uczniowie klas siódmych i ósmych systematycznie pogłębiali swoją wiedzę z fizyki na pozalekcyjnych zajęciach Koła Odkrywców Świata Fizyki. Uczestnicy koła poznawali tajemnice tonącego nurka Kartezjusza, cieplnej fontanny, czy też "drutu z pamięcią kształtu". Z dużym zaangażowaniem, uczniowie wykonywali eksperymenty związane z rozszerzalnością temperaturową ciał i przewodnictwem cieplnym. Wykorzystując dźwignię dwustronną wyznaczali masę przedmiotu, zaś za pomocą czajnika elektrycznego o znanej mocy - ciepło właściwe wody. Uczestnicy zajęć doświadczalnie sprawdzali, ile trwa zagotowanie wody dla całej rodziny, układali bilans cieplny z zastosowaniem kalorymetru oraz dokonali pomiaru prędkości przemieszczania się w czasie marszu szkolnym korytarzem. Korzystając z zestawu "młodego elektryka" odkrywcy świata fizyki budowali obwody elektryczne. Za pomocą zbudownych obwodów zmierzyli opór elektryczny żarówki, jej napięcie elektryczne oraz natężenie płynącego w niej prądu. Zapraszamy do obejrzenia fotek z zajęć, które znajdują się w galerii zdjęć.

            Jeśli interesujesz się fizyką i lubisz rozwiązywać skomplikowane zadania rachunkowe przyjdź na zajęcia kółka z fizyki w nowym roku szkolnym.

          • XIX edycja konkursu „Z Janem Pawłem II w Trzecie Tysiąclecie”w hołdzie Janowi Pawłowi II w setną rocznicę urodzin Papieża

          • Święty Jan Paweł II zajmuje z pewnością wyjątkowe miejsce w sercach i umysłach Polaków. Jego rolę w funkcjonowaniu naszego Narodu oraz indywidualnie w życiu każdego z nas odkrywamy i doceniamy zwłaszcza teraz, kiedy przeżywamy setną rocznicę urodzin naszego wielkiego Rodaka. Uświadamiamy sobie jednak, że wciąż powinniśmy pogłębiać Jego nauczanie, które kierował do nas jako papież, a wcześniej jako kapłan i biskup. Dzisiaj, kiedy żyjemy w czasach, które są skażone ideologiami kontestującymi podstawowe chrześcijańskie wartości (zagrażające zwłaszcza młodemu człowiekowi), tak bardzo potrzebujemy „odświeżenia” nauczania papieskiego. Może teraz nadszedł moment, kiedy sięgniemy po którąś z encyklik Papieża Jana Pawła II lub po prostu odsłuchamy w rodzinie wybraną homilię, którą wygłosił w czasie licznych pielgrzymek do Ojczyzny.

            Ważną rolę w pielęgnowaniu wiedzy o życiu i nauczaniu św. Jana Pawła II pełni Szkoła Podstawowa w Grodzisku Dolnym, której patronuje Papież- Polak. W tym roku po raz dziewiętnasty odbył się Powiatowy Konkurs „Z Janem Pawłem II w Trzecie Tysiąclecie”. Po raz dziewiętnasty znaleźli się także młodzi ludzie, którzy do serca wzięli sobie słowa naszego świętego Rodaka: „Musicie od siebie wymagać, nawet gdyby inni od was nie wymagali”.

            Konkurs przeprowadzono mimo trwającej pandemii koranowirusa, stosując się do wszelkich zasad bezpieczeństwa. Wzięło w nim udział 28 uczniów ze szkół podstawowych z następujących miejscowości: Dąbrowicy, Grodziska Dolnego, Grodziska Górnego, Huciska, Opalenisk, Tarnogóry i Sarzyny. Szkoły, w wyniku eliminacji szkolnych, wystawiły od jednego do trzech finalistów. Uczniowie klas IV – VI mogli wykonać pracę plastyczną dowolną techniką dotyczącą wybranych wydarzeń z życia św. Jana Pawła II. Natomiast uczniowie klas VII – VIII mieli do wyboru: wykonanie albumu zawierającego elementy literackie oraz plastyczne dotyczące wybranej pielgrzymki Papieża do Polski lub napisanie listu do św. Jana Pawła II, w którym należało ukazać ponadczasowość nauczania Ojca Świętego.

            Obradująca w dniu 15 czerwca komisja konkursowa nie miała łatwego zadania, ponieważ poziom zgłoszonych prac był wysoki.W kategorii „praca plastyczna” I miejsce zajęła Izabela Kycia ze Szkoły Podstawowej w Dąbrownicy. W kategorii „album” I nagrodę przyznano Anecie Dubiel ze Szkoły Podstawowej w Sarzynie. W kategorii „list” zwycięzcą została Karolina Siuzdak ze Szkoły Podstawowej w Hucisku. Jury przyznało także drugie i trzecie miejsca oraz wyróżnienia w każdej kategorii konkursowej. Wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni za trud, który włożyli w przygotowanie swoich prac. Otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody rzeczowe ufundowane przez sponsorów: Gminę Grodzisko Dolne, Starostwo Powiatowe w Leżajsku i Szkolne Koło Caritas działające przy Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy uczestnicząc tak licznie i chętnie w konkursie, włączyli się w dzieło pielęgnowania życia i nauczania św. Jana Pawła II. Młodzi przyjaciele, gratulujemy! Słowa podziękowania kierujemy również do rodziców dzieci, które wzięły udział w konkursie. Drodzy rodzice, dziękujemy za to, że towarzyszyliście w tworzeniu tych prac, które są dowodem na to, że jesteście razem ze swoimi dziećmi promotorami „cywilizacji życia i miłości”, którą głosił Papież- Polak. Dobrze, że są ludzie, którzy kierują się nie tylko wiedzą i umysłem, ale i wiarą. Podkreślił to święty Papież w encyklice „Fides et ratio”: „Wiara i rozum są jak dwa skrzydła, na których duch ludzki unosi się ku kontemplacji prawdy”. Obyśmy potrafili wszyscy owocnie odczytywać nauczanie św. Jana Pawła II, które jest pieczęcią naszej katolickiej wiary i moralności.

            Ks. Łukasz Pernal

          • Mamy 7 laureatów i 10 wyróżnień w Ogólnopolskim Konkursie Przedmiotowym PANDA 2020 !

          • W tym roku ze względu na pandemię koronawirusa konkursy przedmiotowe PANDA zostały przeprowadzone w dniach od 2 do 5 czerwca w wersji on-line. Do konkursów przystąpiło 76 uczniów naszej szkoły, w tym: 6 z jęz. angielskiego, 21- jęz. polskiego, 8- geografii, 10- bologii, 6- fizyki, 18- matematyki i 7- historii. Każdy test konkursowy składał się z 30 pytań, który należało rozwiązać w czasie 45 min. Do każdego pytania podane były cztery warianty odpowiedzi, z których tylko jeden był prawidłowy. Maksymalnie można było zdobyć 60, a minimalnie 0 punktów.

            Lista laureatów:

            • Marcin Żugaj - kl.5a- 3 miejsce z biologii i geografii
            • Mikołaj Blok - kl.5a - 3 miejsce z geografii5 miejsce z historii
            • Wojciech Wnęk - kl.5b - 3 miejsce z historii
            • Kacper Klin - kl.5b - 3 miejsce z jęz. angielskiego
            • Agnieszka Salwach - kl.5b - 5 miejsce z biologii

            Lista uczniów wyróżnionych:

            • Wojciech Wnęk - kl.5b - 7 miejsce z geografii i jęz. polskiego oraz 9 miejsce z matematyki
            • Agnieszka Salwach - kl.5b - 7 miejsce z historii i 9 miejsce z geografii
            • Mikołaj Blok - kl.5a - 7 miejsce z jęz. angielskiego i jęz. polskiego 
            • Marcin Żugaj - kl.5a - 7 miejscejęz. polskiego
            • Marcin Wlazło - kl.8b - 8 miejsce z matematyki
            • Kacper Klin - kl.5b - 9 miejsce z jęz. polskiego

            Każdy laureat konkursu otrzyma dyplom laureata i nagrodę książkową, zaś uczniowie wyróżnieni - dyplom wyróżnienia. Pozostali uczestnicy otrzymają dyplom uznania za udział w konkursie.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom osiągniętych wyników !

        • Podsumowanie Konkursów Profilaktycznych
          • Podsumowanie Konkursów Profilaktycznych

          •  

                       Każdego roku podejmowane są w naszej szkole różnorodne działania profilaktyczne zgodnie z opracowanym na początku roku Programem Wychowawczo-Profilaktycznym. Wśród nich realizowano działania z zakresu mediacji rówieśniczych, których celem było przeciwdziałanie sytuacjom konfliktowym i przemocy rówieśniczej w oparciu o założenia programu Marshalla Rosenberga – Porozumienie bez Przemocy. Kolejnym ważnym celem programu było również przeciwdziałanie przemocy w sieci, czyli cyberprzemocy oraz uczenie bezpiecznego korzystania z internetu.

               Aby zainteresować uczniów i rodziców proponowanymi treściami profilaktycznymi zorganizowano w szkole trzy konkursy profilaktyczne. Pierwszy to Rodzinny konkurs plastyczny na żyrafę przestrzenną dla klas I- IV. Jego celem było przypomnienie symboliki i sposobu komunikowania się- języka żyrafy i szakala. Kolejny konkursy również dotyczył zagadnienia mediacji szkolnych i był to konkurs  literacko- plastyczny na Miniencyklopedię wiedzy o mediacji dla klas IV- VIII oraz plakat promujący mediacje rówieśnicze dla klas IV- VIII.  Natomiast konkurs plastyczny „Bezpieczny Internet- działajmy razem”- dla uczniów klas IV- VIII propagujący wspólne działania na rzecz bezpieczeństwa w sieci nawiązywał do obchodzonego w naszej szkole Dnia Bezpiecznego Internetu 2020.

               Konkursy cieszyły się bardzo dużym zainteresowaniem, a prace uczniów zarówno najmłodszych jak i starszych były wyjątkowe ze względu na oryginalne wykonanie, ciekawe nawiązanie do tematu konkursu i pomysłowość. Wszyscy uczniowie klasy II z pomocą swoich rodziców wykonali w domu żyrafy przestrzenne w ramach zajęć technicznych. Wszystkie prace zostały nagrodzone szóstkami z plastyki, a niektóre z nich dodatkowo miejscami i nagrodami ufundowanymi przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Grodzisku Dolnym.

             

             Rodzinny konkurs plastyczny na żyrafę przestrzenną dla klas I- IV:

            I miejsce: Kacper Szklanny, kl. I

            I miejsce: Martyna Szpila, kl. I

            II miejsce:  Kacper Krajewski, Kacper CiurkoWiktor Stopyra, kl. IIIa

            II miejsce: Maciej Zalepa kl. IIIb

            III miejsce: Ewa Krajewska, kl. I

            III miejsce: Krzysztof Wnęk, kl. IIIb

            III miejsce: Dawid Papak, kl.IIIb

             

            Wyróżnienia: Maja Groch- kl. I, Liliana Kubat- kl. I, Alicja Zalot- kl. IIIb, Karolina Cisek- kl. IIIb, Bartosz Majkut- kl. II, Milena Krajewska- kl. II, Lena Czerwonka- kl. II, Emilia Drążek- kl. II i Dominik Nowak- kl.II

             

            Konkurs  literacko- plastyczny na Miniencyklopedię wiedzy o mediacji oraz plakat promujących mediacje rówieśnicze dla klas I- VIII:

            I miejsce: Karolina Czech, kl. Va

            I miejsce: Paulina Kiełbicka, kl. Va

            II miejsce: Julia Panek, kl. Vb

            III miejsce: Marcin Żugaj,  kl. Va

            III miejsce; Martyna Grzywna, kl. VIb

             

            Konkurs plastyczny „Bezpieczny Internet- działajmy razem”- dla uczniów klas IV- VIII:

            I miejsce: Marcin Żugaj, kl. Va

            I miejsce: Mikołaj Blok, kl,. Va

            II miejsce: Wiktor Danak, kl. Va

            II miejsce: Ewelina Pytel, kl.VIIb

            III miejsce: Paulina Kiełbicka, kl. Va

            III miejsce: Agnieszka Salwach, kl. Vb

            III miejsce: Julia Majkut, kl. VIa

             

            Wyróżnienia: Weronika Smędra, kl.VIb, Sebastian Klin, kl.VIIIb, Martyna Grzywna, kl. VIb, Kamila Duda, kl. VIIa, Amelia Boroń, kl.VIIIb

                                                                                                              Gratulujemy!

                                                                                                   Szkolny Zespół ds. Profilaktyki

                                           

             Dyplomy i nagrody będą wręczane w dniu 15.06.2020, w godzinach od.10.00 do 12.00 w przeszkolnym wejściu do hali gimnatycznej.                                                                                  

             

            Zdjęcia nagrodzonych prac wykonanych przez uczniów z klas I- III

            Prace uczniów nagrodzone w konkursie plastycznym  "Bezpieczny Internet - Działajmy Razem", klasy IV-VII.

            Konkurs literacko plastyczny na miniencyklopedię wiedzy o mediacji oraz plakat promujący mediacje rówieśnicze.

        • Powiatowy Konkurs Krasomówczy w nowej odsłonie
          • Powiatowy Konkurs Krasomówczy w nowej odsłonie

          • Jak przemawiać, aby zainteresować swoją historią innych? Już dwunasty raz podjęli się tego zadania uczniowie szkół podstawowych z powiatu leżajskiego podczas Powiatowego Konkursu Krasomówczego „Moja mała Ojczyzna”. Ten rok dla wszystkich jest inny z powodu sytuacji epidemiologicznej, dlatego zmagania uczniów też miały zmienioną formę. W przygotowanie konkursu zaangażowane były dwie szkoły: Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym i Zespół Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym.

            Zadaniem chętnych  uczniów kl. I-VIII było nagranie krótkiego filmu, w którym opowiadają historię związana z małą Ojczyzną: poruszają tematy piękna, krajobrazu i architektury regionu, sylwetek ciekawych ludzi, wydarzeń historycznych, legend, zwyczajów. Oratorzy tym razem nie stanęli przed widzami i komisją konkursową, ale przed kamerą. Jury oceniało i obradowało dopiero później podczas spotkania on-line. W skład komisji wchodziły następujące osoby: Andrzej Piecuch – aktor Teatru Maska w Rzeszowie, Katarzyna Mach-Wawrzaszek – dyrektor Ośrodka Kultury w Grodzisku Dolnym, Katarzyna Wikiera – nauczycielka ucząca w Zespole Szkół w Żołyni, Lucyna Słoniec  – nauczycielka z Zespołu Szkół Licealnych w Leżajsku, Jacek Sało- nauczyciel z I Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Jarosławiu.  Okazało się, że wypowiedzi tych najmniejszych, ale i tych starszych zafascynowały słuchających. Byli pod wrażeniem zaprezentowanych historii. Podziwiali umiejętności oratorskie, ale też spodobała im się różnorodna tematyka. Nie zabrakło opowieści o prababci, sławnych osobach z naszego terenu, historii rodzin czy informacji o miejscach historycznych i tradycjach.

            Niezależna i profesjonalna komisja za najlepszych oratorów uznała:

            W kategorii klas I-III szkoły podstawowej:

            I miejsce: Paweł Bielecki z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

            II miejsce: Martyna Chmura z Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym

            III miejsce: Aleksandra Zalepa z z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

            Wyróżnienie: Anna Koń z Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym

                                  Maciej Zalepa z z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

             

            W kategorii klas IV-VI:

            I miejsce: Weronika Smędra z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

            II  miejsce: Martyna Grzywna z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

             

            W kategorii kl.VII – VIII:

            I miejsce: Julia Świąder z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

            II miejsce: Jakub Fila z Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym

            III miejsce: Anna Wośko ze Szkoły Podstawowej im. kard. Stefana Wyszyńskiego w Sarzynie

                               Patrycja Wróbel z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

             

            Okazuje się, że przygotowanie się do takiego konkursu nie jest łatwe. Oczywiście, można było nagrywać kilka razy i wybrać najlepszą wersję, ale też komisja mogła przesłuchać kilka razy i dostrzec każde niedociągnięcie. Konkurs zatem wymagający nie tylko zdolności retorycznych, ale też odwagi. Trzeba podkreślić, że  propaguje on piękną polszczyznę i poznawanie małej Ojczyzny.

            Gratulacje kierujemy do wszystkich uczestników konkursu i opiekunów tych młodych talentów. Dziękujemy też Panu Jackowi Chmurze – Wójtowi Gminy Grodzisko Dolne za ufundowanie nagród.

                                                                                   

             Monika Fila

          • INFORMACJA

          • Najważniejsze wytyczne dotyczące E8
            dla rodziców i uczniów:

            Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Jest on przeprowadzany w formie pisemnej.

            Egzamin odbędzie się w dniach 16, 17, 18 czerwca 2020 r.                                                                                    oraz w terminie dodatkowym 7, 8, 9 lipca 2020 r.

            16 czerwca 2020 r. – wtorek- JĘZYK POLSKI

            Test z języka polskiego rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 120 minut.

            Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania testu z języka polskiego może zostać przedłużony o 60 minut.

            17 czerwca 2020 r. – środa - MATEMATYKA

            Test z matematyki rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 100 minut. 

            Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania testu z matematyki może zostać przedłużony o 50 minut.

            18 czerwca 2020 r  - czwartek -JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY

            Test z języka obcego nowożytnego rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 90 minut.

            Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania testu z języka obcego nowożytnego może zostać przedłużony o 45 minut.

             

            Zdający oraz inne osoby biorące udział w organizowaniu i przeprowadzaniu egzaminów

            1. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
            2. Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
            3. Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.
            4. Podczas egzaminu w szkole mogą przebywać wyłącznie:                                                                              - zdający,                                                                                                                                                        - osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminu,                                                                                  - niedozwolone jest przebywanie na terenie szkoły osób innych niż wyżej wymienione, w tym                        rodziców/prawnych opiekunów uczniów.
            5. Zdający nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.
            6. Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych ( czarny długopis), linijki, cyrkla  itd. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.
            7. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin można przynieść własną butelkę z wodą.
            8. Na terenie szkoły nie ma możliwości zapewnienia posiłków.

            Środki bezpieczeństwa osobistego

            1. Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
            2. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających.
            3. Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:                                                                                                                                                        - podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie,                                    - wychodzi do toalety,                                                                                                                                        - kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.
            4. Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku.

            Dodatkowe procedury bezpieczeństwa w dniu egzaminu

            1. Należy unikać tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu.
            2. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.

             

             

             

          • Kochani Uczniowie!

          • Z okazji Dnia Dziecka, życzymy Wam wielu powodów do uśmiechu i radości. Samych sukcesów, rozwijania swoich talentów i pasji oraz beztroskiej zabawy. Spełnienia wszystkich marzeń, prawdziwych przyjaciół i kochającej rodziny!

          • KOMUNIKAT

          • Powrót dzieci i uczniów do placówki

                 Od 25 maja przedszkole pozostaje w gotowości do pracy. Dla uczniów  klas 1-3 istnieje możliwość organizacji zajęć opiekuńczych z elementami dydaktyki. Zgłoszenia dzieci do przedszkola lub na zajęcia przyjmowane są w sekretariacie szkoły najpóżniej dzień przed planowanym posłaniem dziecka do godz. 9.00.

                 Od 25 maja istnieje możliwość konsultacji z nauczycielami dla uczniów klas 8, którzy przygotowują się do egzaminów  ósmoklasisty.

                  Od  1 czerwca zostają uruchomione konsultacje dla wszystkich uczniów  np. w celu poprawienia ocen.

            Na konsultacje uczniowie /lub ich rodzice/ umawiają się poprzez dziennik elektroniczny z nauczycielem danego przedmiotu. Informacje o konsultacjach nauczyciel przekazuje do szkoły poprzez dysk google, najpóźniej dzień przed planowanymi zajęciami do godz. 10.00

                  Nadal prowadzimy  z uczniami nauczanie zdalne.

                                                                                                         Halina Gdańska - dyrektor zespołu szkół

          • Drogie mamy!

          • Z okazji Waszego święta pragniemy Wam życzyć jak najmniej w życiu trosk, przychylności losu, radości z drobnych przyjemności oraz dostrzegania w życiu największych wartości! Dużo zdrowia, spokoju i spełnienia marzeń!

          • Nasi uczniowie uczcili 100. rocznicę urodzin Jana Pawła II - Patrona szkoły

          • Ze względu na sytuację wywołaną koronawirusem w naszej szkole obchody rocznicowe urodzin Jana Pawła II były znacznie skromniejsze niż planowaliśmy i odbywały się głównie w rodzinnym gronie.

            Nasi uczniowie wraz z rodzicami i rodzeństwem wzięli udział w internetowej akcji na najwspanialej uczczone setne urodziny św. Jana Pawła II. Należało zrobić zdjęcie lub nagrać filmik i opublikować w mediach społecznościowych.

            Poniżej prezentujemy prace tych, którzy radośnie świętowali jubileusz przyjścia na świat wielkiego Polaka – Karola Wojtyły.

            Mikołaj Piwoński

            Karolina Moskal

            Martyna, Karolinka i Ola Grzywna

            Anna Gurak

            Weronika Smęrdra

            Wojciech Wnęk

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w naszej akcji!

            Szkolna Rada Wolontariatu

            18 maja obchodziliśmy setną rocznicę urodzin Papieża Jana Pawła II. Z tej okazji, Martynka, Karolinka i Ola z dużym entuzjazmem i radością pomagały mamie w pieczeniu papieskich kremówek. Wszyscy z niecierpliwością czekaliśmy chwili, w której całą rodziną oglądaliśmy album "Jan Paweł II" z fotografiami papieskiego fotografa Adama Bujaka. Później, zjadając pyszne kremówki, dziewczynki słuchały wspomnień mamy i taty z ich spotkań z naszym wielkim Papieżem. Próbowały wyobrazić sobie wielotysięczne tłumy zgromadzone podczas Mszy świętych odprawianych przez Jana Pawła II. Dziewczynki z niecierpliwością czekają na następny, sto dwudziesty piąty urodzinowy jubileusz, kiedy to będą mogły już same ze swoimi dziećmi wypiekać papieskie kremówki, być może już zgodnie z nową dwudziestopierwszowieczną recepturą i technologią.

          • Konkurs "Nasza rodzina w kwarantannie" rozstrzygnięty

          • Czas kwarantanny nie musi być smutny, przygnębiający ani nudny. Można rozwijać swoje pasje, a nawet odkrywać nowe zainteresowania. Uczniowie naszej szkoły wiele czasu poświęcają na samokształcenie, uczestnicząc codziennie w zdalnej edukacji. Ale część z nich zainteresowała się konkursem pod hasłem „Nasza rodzina w kwarantannie”. Powstały rysunki, wiersze i animacje komputerowe, w których młodzi ludzie podzielili się wrażeniami z całkowicie obcej nam rzeczywistości kwarantanny spędzanej w domu, wśród najbliższych, z którymi kontakt wyglądał do niedawna zupełnie inaczej.

            Poniżej prezentujemy prace laureatów konkursu.

            Prace plastyczne:

            Hanna Rynasiewicz, Mikołaj Piwoński, Anna Gurak, Weronika Smędra.

             

            Animacja komputerowa

            Karolina Czech

            Karolina_Czech.mp4

             

             

            Prace literackie:

             

            Paulina Kiełbicka

            Kwarantanna

             

            Nadeszła dla nas straszliwa chwila,

            Siedzi dziś w domu cała rodzina,

            Mówimy pacierz, pieśni śpiewamy,

            Co będzie dalej? - wciąż powtarzamy.

             

            Ja też tu w domu nie leniuchuję,

            Chociaż się uczę, źle się tu czuję.

            Nie wiem czy wszystko zdam bez poprawki.

            Bardzo mi tęskno do szkolnej ławki.

             

            Jak wielka cisza zapanowała,

            Nagle zasnęła ojczyzna cała.

            Tylko strażacy jadą przez wieś,

            Wożą maseczki, gazetę też.

             

            Zapanowały takie nastroje,

            Wychodzimy razem, tylko po dwoje.

            Każdy maseczkę i rękawiczki,

            Najwyżej w rękach niosą dwie tyczki.

             

            O Boże drogi, dokąd tak będzie?!

            Niech wróci życie, bo pustka wszędzie.

            Niechaj wyruszą dzieci do szkoły,

            Niech się zapełnią ludźmi kościoły.

             

            Martyna Grzywna

            Czas kwarantanny

             

            Dwa miesiące nam minęło,

            Nawet oko nie mrugnęło,

            Kwarantanna to zrobiła ,

            Nas wszystkich trochę zmieniła.

             

            Choć do lasu pójść już można,

            To policja bardzo groźna,

            Gdy bez maski pójdziesz żwawiej,

            Może tam być nieciekawie.

             

            Czasami mamie pomagam

            I często z tatą rozmawiam.

            Dużo małych kotów mam

            I z siostrami w piłkę gram.

             

            A za szkołą tęskno mi,

            W domu nudne wszystkie dni.

            Tylko w szkole czas wesoły.

            Wracajmy szybko do szkoły!

             

            Różnie czasem bywa w szkole.

            Lekcje bez sprawdzianów wolę.

            Raz jest sukces, raz porażka,

            Życie szkolne nie igraszka.

            Jak wirusa zwyciężymy

            I rok szkolny zakończymy,

            Na rowerach i na quadach

            W wakacje będzie zabawa!

             

            Magdalena Urban

            #zostańwdomu

            Mama ciągle woła,

            można dostać fioła!

            Umyj ręce, załóż maskę,

            załóż maskę, umyj ręce.

            Dom plus siedem arów działki

            stały się jak z innej bajki.

            Wirtualna szkoła przyprawia mnie o doła.

            Wolę siedzieć w szkolnej ławce

            niż z laptopem na kanapce.

            Tata woła: Przestań grać,

            umyj ręce i idź spać!

            Chcę przytulić dziadków moich 

            i ten zakaz najbardziej boli.

            W kościele też ograniczenia

            lecz ksiądz proboszcz daje nam do zrozumienia,

            że jesteśmy połączeni,

            on-line Msza też ważna.

            Tęsknimy za naszym życiem beztroskim,

            za spotkaniami i imprezkami.

            Tak wygląda nasze życie,

            gdy  koronawirus w świecie…

             

            Laureaci konkursu otrzymają dyplomy i nagrody rzeczowe.

            Zapraszamy do udziału w kolejnych zmaganiach konkursowych.

            Niech czas kwarantanny nie zostanie zmarnowany, ale przyczyni się do rozwoju kreatywności dzieci i młodzieży..

             

          • Informacja dla ósmoklasistów

          • Drodzy Uczniowie.

            W dniach od 16 do 18 czerwca 2020r. odbędą się egzaminy na zakończenie szkoły podstawowej. Poniżej przekazuję wytyczne, które obowiązywać będą podczas egzaminu. Bardzo proszę o zapoznanie się z nimi i bezwzględne ich przestrzeganie. Szczegółowe informacje będą Wam przekazywane tuż przed egzaminem.

            Pozdrawiam Was serdecznie.

            Halina Gdańska - dyrektor

          • Makieta skrzyżowania w kl. IV

          • Realizowany na zajęciach technicznych w klasie IV dział: „ Wychowanie komunikacyjne” stanowi ważny element zwiększający bezpieczeństwo uczniów w ruchu drogowym. Jednym z zagadnień omawianych w ramach w/w zajęć są tzw. krzyżówki drogowe, czyli ustalanie pierwszeństwa przejazdu przez skrzyżowania. Temat ten można zaprezentować uczniom w różny sposób. Tradycyjnym sposobem jest analizowanie krzyżówek w wersji papierowej. Obecnie w dobie komputerów i Internetu bardzo często stosujemy na zajęciach krzyżówki wirtualne, które uczniowie mogą pokonywać w programach komputerowych. Taki sposób pozwala w bezpiecznych warunkach wyciągać właściwe wnioski z popełnionych błędów. Można jednak w sposób praktyczny przygotować z uczniami makietę skrzyżowania, które następnie posłuży do ćwiczeń w ustaleniu pierwszeństwa.

            Oto, jak poradzili sobie z tym  zadaniem uczniowie naszej szkoły.

                                                                                                                           R. K.

          • Konkurs na najwspanialej uczczone urodziny św. Jana Pawła II

          • Drodzy Uczniowie!

            Już za kilka dni – 18 maja – będziemy obchodzić rocznicę urodzin naszego Patrona – Jana Pawła II.

            Sto lat temu w Wadowicach, w rodzinie Emilii i Karola Wojtyłów przyszedł na świat Karol – chłopiec, który został Papieżem.

            Pragniemy zachęcić Was, byście na miarę możliwości wraz z najbliższymi włączyli się w obchody tej rocznicy.

            Ogłaszamy dla Was konkurs na najwspanialej uczczone urodziny św. Jana Pawła II!

            Najciekawsze pomysły nagrodzimy!

            Zróbcie zdjęcie, nagrajcie filmik i wyślijcie do nas waldemardec@wp.pl, lukaspernal@interia.pl,

             agnieszkawitwer@wp.pl, ineskra@interia.pl, oraz opublikujcie w mediach społecznościowych.

            Niech inni dowiedzą się, że znacie i kochacie Wielkiego Polaka – Papieża Jana Pawła II!

            Termin: do 20 maja 2020r.

            Katecheci wraz ze Szkolną Radą Wolontariatu

          • ZARZĄDZENIE w sprawie czasowego zawieszenia zajęć w Przedszkolu Samorządowym

          • ZARZĄDZENIE NR 6/2020

             

            Dyrektora Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

             

            z dnia 05 maja 2020 r.

             w sprawie czasowego zawieszenia zajęć  w Przedszkolu Samorządowym Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

             

            Na podstawie par. 18 ust. 2 PKT 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach                            i placówkach(Dz. U. z 2003r., Nr 6, poz. 69 z późn. zm.) § 4b pkt 1  rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 marca 2020r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz 410), §14 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020r. w sprawie szczególnych rozwiazań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz 493) po uzyskaniu zgody organu prowadzącego placówkę, w celu zapobieżenia                                        i przeciwdziałania roznoszeniu Coronowirusa

             

            Dyrektor Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym                                                        zarządza, co następuje:

             

            § 1.

            1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych w Przedszkolu Samorządowym w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym w okresie od 6  maja 2020r. do dnia 24 maja 2020r.

            2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć, o których mowa w ust. 1, zadania Przedszkola Samorządowego w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            § 2.

            Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej www.zsgd.edupage.org oraz na tablicy ogłoszeń Przedszkola samorządowego w zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym.

            § 3.

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

             

            Dyrektor Zespołu Szkół  im. Jana                 Pawła II w Grodzisku Dolnym                                             mgr Halina Gdańska