Aktualności

          • Konkurs fotograficzny PUPIL POZUJE

          • Biblioteka szkolna

            serdecznie zaprasza uczniów klas 1-8

            do udziału w konkursie fotograficznym pod hasłem

            „PUPIL POZUJE”.

            Zrób fajne zdjęcie swojego pupila (np. psa, kota, świnki morskiej, chomika, kanarka, papugi) i prześlij je mailem, podając swoje imię, nazwisko i klasę, na adres: biblioteka.szkolna@cyberia.pl 

            lub dostarcz zdjęcie do biblioteki na pendrivie.

            Termin nadsyłania zdjęć: do 15 marca 2022 roku.

            W dniu konkursu zdjęcia zostaną zaprezentowane na tablicy obok sali  nr 5

            oraz na stronie internetowej szkoły. Każde zdjęcie otrzyma numer konkursowy.

            Zdjęcia, co do których będzie istniało podejrzenie, że zostały ściągnięte

            z Internetu, nie będą dopuszczone do udziału w konkursie.

            Wyłonienie zwycięzców nastąpi poprzez tajne wybory - głosowanie całej społeczności szkolnej: uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły.

            Udział w wyborach będzie polegał na wrzuceniu do urny karteczki z numerem wybranego zdjęcia.

            Trzyosobowa komisja, złożona z uczniów naszej szkoły, będzie czuwać nad prawidłowym przebiegiem głosowania, a następnie policzy oddane głosy

            i ogłosi zwycięzców (miejsca 1-3).

            Termin głosowania zostanie podany po 15 marca.

            Warunkiem przeprowadzenia konkursu jest zgłoszenie co najmniej sześciu zdjęć, przy czym każdy uczestnik zgłasza tylko jedno zdjęcie.

            W przypadku dużej ilości nadesłanych zdjęć, konkurs odbędzie się w dwóch kategoriach: klas 1-4 oraz 5-8.

            ZAPRASZAMY!

          • Zajęcia rozwijające zainteresowania polonistyczne i matematyczne

          • W minionym semestrze uczniowie klasy II  uczęszczali na cotygodniowe zajęcia rozwijające zainteresowania polonistyczne i matematyczne. Realizacja tych zajęć wpłynęła na: 

            • poszerzanie i pogłębianie wiedzy polonistycznej i matematycznej,
            • rozwijanie zdolności i zainteresowań,
            • ćwiczenie koncentracji uwagi,
            • rozwiązywanie zadań o podwyższonym stopniu trudności,
            • rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat oraz doskonalenie umiejętności pięknej wymowy,
            • rozwijanie wyobraźni i logicznego myślenia,
            • kształcenie umiejętności autoprezentacji.

            Podczas zajęć stosowano różne formy i metody pracy dzięki czemu dzieci z chęcią i dużym zaangażowaniem brały w nich udział. 

            Renata Wnęk

            3

          • Konkurs literacki "Są gdzieś okna, które płoną cały czas"

          • Zapraszamy do udziału w V edycji konkursu literackiego na temat niepełnosprawności "Są gdzieś okna, które płoną cały czas" połączonego z programem edukacyjnym na rzecz integracji społecznej (rok szkolny 2021/2022).

            Celem projektu jest uwrażliwianie społeczeństwa na problemy ludzi niepełnosprawnych oraz ich relacje z osobami pełnosprawnymi.

            Konkurs literacki jest przeznaczony dla uczniów szkół ponadpodstawowych oraz podstawowych (7 i 8 klasy). Ujęty w wykazie Kuratorium Oświaty w Rzeszowie może być wpisany na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej jako szczególne osiągnięcia brane pod uwagę w procesie rekrutacji. Praca może mieć formę eseju, pamiętnika, reportażu lub opowiadania.

            Prace należy wysyłać wyłącznie za pośrednictwem poczty elektronicznej (wraz z wymaganymi załącznikami) do 8 marca 2022r.

            Podsumowaniem projektu będzie koncert 8 kwietnia o godzinie 12.00 na Zamku Kazimierzowskim w Przemyślu. Podczas tego wydarzenia zostaną ogłoszone wyniki. Na galę finałową przybędzie gość specjalny – Jan Mela, z którym również przewidziane jest spotkanie o godzinie 17.00 w Przemyskiej Bibliotece Publicznej.

            Organizatorami projektu są: II LO im prof. Kazimierza Morawskiego w Przemyślu oraz absolwent szkoły Krzysztof Gudzelak. Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja LOTTO im. Haliny Konopackiej z siedzibą w Warszawie. Współorganizatorami są również: Przemyskie Centrum Kultury i Nauki ZAMEK oraz Przemyska Biblioteka Publiczna im. I. Krasickiego.

             

            Więcej informacji na temat konkursu znajduje się w regulaminie na stronie II LO im. prof. Kazimierza Morawskiego w Przemyślu http://lo2przemysl.edu.pl/a,140,konkurs-literacki-sa-gdzies-okna-ktore-plona-caly-czas

            Do pobrania również formularz zgłoszeniowy (zał. nr 2) oraz wzór zgody opiekunów na udział dziecka w konkursie (zał. nr 3).

             

            Ewentualne pytania proszę przesyłać na adres: konkurs_okna2lo@wp.pl

          • Szkolny konkurs kolęd i pastorałek dla klas 1-3

          • Śpiewanie kolęd i pastorałek  zapewnia piękną oprawę świąt Bożego Narodzenia, a zarazem przekazuje prawdę o przyjściu Jezusa na świat. 24 stycznia w naszej szkole zabrzmiały kolędy i pastorałki, zarówno te polskie z dawnych lat, jak  i współczesne, a nawet anglojęzyczne.  Podczas Szkolnego Konkursu Kolęd i Pastorałek Komisja konkursowa w składzie: p. Alicja Dubiel, p. Halina Gdańska, p. Piotr Domagała po wysłuchaniu 19 utworów postanowiła nagrodzić tytułem  laureata konkursu: Lilianę Kubat, Hannę Rynasiewicz, Maję Groch, Laurę Grzywnę, Karolinę Grzywnę, Antoniego Grocha, Marię Filę. Przyznano również 4 wyróżnienia dla: Leona Misia, Amelki Bieleckiej, Oliwi Kołcz, Nikoli Strug. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i drobne upominki, natomiast laureatom i wyróżnionym wręczono nagrody rzeczowe. Gratulujemy wszystkim nagrodzonym i życzymy dalszych sukcesów, a ich nauczycielom dziękujemy za profesjonalne przygotowanie swoich uzdolnionych uczniów

            37

          • Przedszkolaki świętują Dzień Babci i Dziadka

          • Święto Babci i Dziadka, obchodzone 21 i 22 stycznia, to jedne z najpiękniejszych świąt w przedszkolu. Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Są to bardzo ważne osoby w życiu każdego dziecka. Niestety w tym roku, z powodu pandemii, nasi kochani Dziadkowie nie mogli nas odwiedzić w przedszkolu, ale ani przedszkolaki, ani panie nie zapomniały o tych wyjątkowych członkach naszych rodzin. W salach pojawiły się gazetki okolicznościowe, przedszkolaki przygotowały upominki dla swoich bliskich, uczyły się wierszy, piosenek i tańców. Występy z tego szczególnego święta zostały przeniesione w sferę wirtualną w formie filmików i zdjęć. Przedszkolaki życzą wszystkim Babciom i Dziadkom dużo zdrowia, bo wszyscy wiemy jakie jest ono ważne. Dużo radości każdego dnia, bo przecież to uśmiech jest dla nas wszystkich najcieplejszym promieniem słońca, nawet gdy za oknem szaruga. Dużo miłości, bo każdy potrzebuje jej do życia i spełnienia wszystkich marzeń.

          • PREZENT NA 30-LECIE DZIAŁALNOŚCI FIRMY ASSECO POLAND

          • Jest nam miło poinformować, że uczennica naszej szkoły otrzymała komputer przenośny Dell Latitude 3510 , modem z Internetem mobilnym 500GB na 180 dni w ramach akcji charytatywnej organizowanej przez Podkarpacki Oddział Okręgowy Polskiego Czerwonego Krzyża, dzieki inicjatywie firmy Asseco Poland, która była fundatorem urządzenia z okazji obchodzenia 30-lecia swojej działalności. Internet  ofiarował operator sieci komórkowej PLUS. 

            Otrzmany sprzęt pomoże uczennicy w nauce i rozwoju zainteresowań oraz stanie sie wirtualnym oknem na świat.

            Organizatorom i fundatorom akcji serdecznie dziękujemy, a uczennicy gratulujemy nagrody.

        • VIII Międzyszkolny Konkurs Kolęd Niemieckojęzycznych

          • VIII Międzyszkolny Konkurs Kolęd Niemieckojęzycznych

          • 16 grudnia 2021 roku odbył się już „VIII Międzyszkolny Konkurs Kolęd Niemieckojęzycznych”. Ze względu na sytuację epidemiologiczną został on zorganizowany online. Łącznie wzięło w nim udział 25 uczniów z czterech szkół: Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym, Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym, Zespołu Szkół im. Adama Mickiewicza w Żołyni oraz Szkoły Podstawowej im.gen.bryg.Witołda Nowiny-Sawickiego w Opaleniskach. Oceniało ich jury w składzie: pani Małgorzata Bieńkowska, pani Marta Hryniewska oraz pani Alicja Zalepa – nauczycielki języka niemieckiego wyżej wymienionych szkół. Uczniowie bardzo sumiennie przygotowali się do konkursu. Przyznane zostały następujące miejsca oraz wyróżnienia:

            I miejsce – Julia Majkut z Grodziska Dolnego

            II miejsce –Katarzyna Krauz z Opalenisk oraz Weronika Brzyska z Grodziska Górnego

            III miejsce – Wiktoria Janusz z Żołyni oraz Maksymilian Szklanny z Grodziska Górnego

            Wyróżnienia:

            Tobiasz Zygmunt z Grodziska Dolnego, duet: Elwira Czerwonka i Katarzyna Kulpa z Grodziska Górnego, Weronika Bartnik z Opalenisk oraz Anna Młynek z Żołyni.

            Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy, nagrody rzeczowe oraz świąteczne upominki.

            Nagrody dla uczestników konkursu ufundował Goethe-Institut z Krakowa oraz firma AFT Group na czele z panem Heiko Hofmann, panią Mariną Lichanow oraz panem Arturem Sołkiem, dyrektorem firmy AFT Polska. Serdecznie dziękujemy za pomoc i wsparcie.

            3

          • SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • Z radością informujemy, że Michał Świąder, uczeń kl. IV w swojej kategorii wiekowej zajął I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie "Pingwin" z języka angielskiego zdobywając Specjalny Dyplom Laureata oraz nagrodę książkową z max liczbą punktów tj. 60/60 oraz Karolina Czech ucz. kl VIIa w tym samym konkursie, w swojej kategorii wiekowej zdobyła wyróżnienie.
            Gratulujemy i życzymy uczniom dalszych sukcesów.

          • "Święta tuż tuż w przedszkolu"

          • 17 grudnia w naszym przedszkolu unosił się zapach korzennch przypraw. To był dzień bardzo pracowity, przedszkolaki piekły pierniki. Dzieci zadbały o higienę, poznały składniki i sposób wykonania ciasta. Wałkowały, wykrawały i układały na blaszkach. Efektem pracy były pełne blaszki piernikowych chionek, gwiazdek, pajacyków, serduszek. Po upieczeniu według własnych pomysłów udekorowały pierniczki. Zostało tylko ładanie zapakować i zabrać rodzicom w prezencie ze świątecznymi życzeniami. Oczywiście nie zabrakło degustacji przez dzieci.

             

            41

          • Życzenia świąteczne od Samorządu Uczniowskiego

          • " Tak niewiele nam potrzeba, by przytulić się do nieba..."

            Wszystkim nauczycielom, pracownikom, uczniom i ich rodzicom życzymy ciepłych, zdrowych i radosnych Świąt Bożego Narodzenia oraz wszelkiej pomyślności w Nowym Roku.

            Samorząd Uczniowski wraz z Opiekunami

             

          • Wigilie klasowe

          • „Jest taki dzień bardzo ciepły, choć grudniowy;
            dzień, zwykły dzień, w którym gasną wszelkie spory.
            Jest taki dzień, w którym radość wita wszystkich.
            Dzień, który już każdy z nas zna od kołyski..”

            Święta Bożego Narodzenia to w naszej tradycji czas przeżywany we wspólnocie najbliższych nam osób. Wspólnoty klasowe to takie szczególne rodziny, dlatego w tym roku nie zabrakło w naszej szkole  spotkań świątecznych.  Czytanie Pisma Świętego, życzenia, wigilijne potrawy, kolędy oraz świąteczny nastrój i same życzliwe słowa i gesty- tak w skrócie można opisać to, co działo w klasach.

            23
        • Wigilia klasy 8b

          • Wigilia klasy 8b

          • „Jest taki dzień bardzo ciepły, choć grudniowy;
            dzień, zwykły dzień, w którym gasną wszelkie spory.
            Jest taki dzień, w którym radość wita wszystkich.
            Dzień, który już każdy z nas zna od kołyski..”

            Poniedziałek 13.grudnia był wyjątkowy dla klasy 8b. To dzisiaj odbyła się nasza ostatnia wspólna Wigilia klasowa. Każdy zaangażował się w przygotowanie tej uroczystości. Wigilia rozpoczęła się tradycyjnie od odczytania fragmentu Pisma Świętego oraz modlitwy. Wspólnie zaśpiewaliśmy kolędy i podzieliliśmy się Opłatkiem. Do wspólnego świętowania zaprosiliśmy Dyrekcję. Na stole nie zabrakło tradycyjnych dań takich jak: barszcz z uszkami, biały barszcz z grzybami, gołąbki z sosem, pierogi z kapustą, pierogi ruskie, ryba po grecku, śledzie. Piliśmy pamułę, czyli kompot z suszu, a na deser delektowaliśmy się pysznym sernikiem. Były również przepyszne pierniczki i ciasteczka świąteczne.

            Spotkanie minęło w radosnej atmosferze. Zostanie ono na pewno w naszej pamięci i naszych sercach.

            9
        • „Tak. Pomagam!” –świąteczna zbiórka żywności Caritas

          • „Tak. Pomagam!” –świąteczna zbiórka żywności Caritas

          • Zbliżające się święta to szczególny czas, dlatego Szkolne Koło Caritas działające przy Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym włączyło się w ogólnopolska akcję i postanowiło zadbać o to, żeby osoby starsze, schorowane oraz znajdujące się w trudnej sytuacji materialnej otrzymały pomoc w formie produktów spożywczych z długą datą ważności. Z zebranych artykułów przygotowano 12 paczek dostosowanych do indywidualnych potrzeb. Warto pamiętać, że odbiorcą tej pomocy jest zawsze jakaś konkretna rodzina czy osoba z swoją, często trudną, historią. Żywność ze zbiórki trafia do lokalnej społeczności, do naszych sąsiadów, osób starszych i dzieci. Takie działania pozwalają wnieść chociaż trochę radości w życie innych.

            Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w tę akcję. Życzliwy gest jest takim światełkiem rozświetlającym ciemności i dającym nadzieję na lepszą przyszłość.

                                                                                   Szkolne Koło Caritas

          • Konkursy z okazji Dnia Życzliwości 2021 zostały rozstrzygnięte!

          •     W tym roku uczniowie bardzo chętnie uczestniczyli w dwóch konkursach organizowanych w naszej szkole z okazji Dnia Życzliwości. W konkursie plastycznym uczniowie klasy 1 a i 2a oraz uczniowie klas 4-8 przygotowali plakaty promujące życzliwość w codziennych relacjach koleżeńskich, rodzinnych, sąsiedzkich. Plakaty zachwycają wszystkich, ale też zachęcają do zastanowienia się nad znaczeniem życzliwości w naszym życiu. Podobnie jak piękne wiersze o tematyce życzliwości  przygotowane przez jedenastu młodych literatów. Prace zostały nagrodzone dyplomami oraz nagrodami rzeczowymi i upominkami, których zakup został sfinansowany przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.

            Konkurs- plakat promujący Dzień Życzliwości

            Kategoria klasy 4-6

            I miejsce: Katarzyna Baj kl. 4a

            II miejsce: Fabian Leniart kl. 6a

            III miejsce: Natalia Kłosowska kl. 4a

             Kategoria klasy 7-8

            I miejsce: Karolina Czech kl.7a

            II miejsce:  Paulina Kiełbicka kl. 7a i Monika Tabin kl. 7a

            III miejsce: Julia Panek kl. 7a i Marcin Żugaj kl. 7a

            Wyróżnienie: Jakub Zygmunt kl. 7b, Agnieszka Salwach kl.7b, Aleksandra Tabin kl. 7a, Kryspin duda kl. 7a, Weronika Mazurek kl. 8a, Anna Gurak kl. 8b

            Konkurs  literacki- wiersz o tematyce życzliwości

            Kategoria klasy 4-6

            I miejsce: Patryk Dobrowolski kl. 5b

            II miejsce: Magdalena Majcher kl. 5b

            III miejsce: Maciej Zalepa kl. 5b i Dawid Serafin kl. 5b

            Wyróżnienie: Katarzyna Lizak kl. 5b

            Kategoria klasy 7-8

            I miejsce: Martyna Grzywna kl. 8b

            II miejsce: Weronika Smędra kl. 8b

            III miejsce: Anna Gurak kl. 8b

            Dyplom oraz nagrodę rzeczową za przygotowanie pięknych prac plastycznych o tematyce życzliwości otrzymali: uczennica klasy 1a- Maria Fila oraz uczniowie klasy 2a: Laura Grzywna, Karolina Grzywna, Rozalia Sołek, Nikola Strug, Oliwia Kołcz, Michał Zych, Franciszek Markocki, Antoni Groch, Oliwier Ciurko, Maciej Wnęk  oraz uczennica klasy 1a- Maria Fila.

                                                                                  Gratulujemy!

          • Przedświąteczna akcja sprzedaży pierniczków

          • W tradycję naszej szkoły wpisała się już przedświąteczna akcja sprzedaży pierniczków. Inicjatorem i organizatorem tego przedsięwzięcia był Samorząd Uczniowski. Do działań bardzo chętnie włączyli się uczniowie wszystkich klas, przynosząc pięknie ozdobione i zapakowane domowe wypieki. Ilość kolorowych i smakowitych ciasteczek zaskoczyła wszystkich. Wybór był duży, więc zarówno uczniowie, jak i nauczyciele chętnie kupowali świąteczne smakołyki.   Środki uzyskane  z tej szczytnej akcji zostaną przeznaczone na pomoc finansową chorej dziewczynce  z terenu naszej gminy. Za zaangażowanie, pracę, kreatywność, a przede wszystkim za serce i hojność składamy wszystkim Uczniom i ich Rodzicom serdeczne podziękowania.    

            Samorząd Uczniowski

            5

          • Gminny konkurs pt. "Jestem dobry, nie krzywdzę - stop przemocy" rozstrzygnięty!

          • W Gminnym Konkursie Plastycznym pt. "Jestem dobry, nie krzywdzę - stop przemocy" organizowanym przez Zespół Interdyscyplinarny w Grodziku Dolnym nasi uczniowie osiągnęli w swoich kategoriach wiekowych bardzo wysokie wyniki;

            Karolina Grzywna  kl. 2a - II m,     Laura Grzywna kl. 2a - wyróżnienie,

            Wiktoria Matuszek kl. 5a  - I miejsce,   Amelia Nowak kl. 6 - II m, Magdalena Majcher - wyróżnienie,

            Karolina Czech kl. 7a - I m,      Agnieszka Salwach kl. 7b -  III m, Marcin Żugaj - wyróżnienie.

            Gratulujemy i życzymy uczestnikom konkursu dalszych sukcesów.

        • Grupy interaktywne – metoda hiszpańska w naszej szkole

          • Grupy interaktywne – metoda hiszpańska w naszej szkole

          • Młodsi uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami zostali zaproszeni do uczestnictwa w grupach interaktywnych- metodzie pracy stosowanej w szkole hiszpańskiej CEIP Gómez Moreno w Granadzie. Przeprowadzone zajęcia służyły zaprezentowaniu tej metody w naszym środowisku szkolnym. Działania te są wpisane w projekt pt. „Szkoła przyszłości” realizowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkolna. 

            Zajęcia pokazowe w szkole polskiej, czyli grupy interaktywne dotyczyły tematyki świątecznej. Do współpracy zostali zaproszeni nauczyciele realizujący projekt i rodzice. Zostały przygotowane 4 stanowiska do różnorodnych działań. Przy każdym stoliku był moderator, rodzic bądź nauczyciel, który przygotował dla grupy uczniów zadanie do wykonania w 20 minut. Dzieci miały możliwość rozwoju różnych umiejętności, ale też poszerzenia wiedzy. Pierwszy stolik to gra edukacyjna dotycząca tematyki świąt Bożego Narodzenia. Prowadziła ją pani Anna Zygmunt. Tutaj wiedza okazała się niezbędna. Przy drugim stoliku pani Magdalena Wnęk dała możliwość uczniom przygotować, upiec i ozdobić pierniczki. Było to nie lada wyzwanie. Efekty jednak okazały się smakowite. Trzeci stolik to królestwo klocków Lego i robotyki. Pan Tomasz Sołek przygotował pokaz robotów wykonanych z Lego Spike, a także czuwał nad wykonywaniem świątecznych budowli z klocków według określonych instrukcji. Dzieci miały możliwość spróbować programowania robota. Trudno im było opuścić to stanowisko. Robotyka jest fascynująca! Przy ostatnim stoliku pani Anna Czerwonka instruowała, jak z materiałów ekologicznych wykonać piękne ozdoby świąteczne. Okazuje się, ze z papieru toaletowego można zrobić błyszcząca gwiazdę, a z starej książki choinkę. Ważnym elementem tych zajęć była edukacja ekologiczna. Każda z grup miała możliwość uczestniczyć w przygotowanych przez moderatorów zajęciach, ponieważ co 20 minut dzieci zmieniały stolik. Warto zwrócić uwagę na to, że ta metoda rozwija umiejętności pracy w grupie, kompetencje społeczne, umiejętność pytania się i proszenia o pomoc oraz odwrotnie, umiejętność pomagania innym. To wszystko ma wpływ na poprawę efektywności nauki podczas zajęć, co potwierdzają analizy w szkole hiszpańskiej. Grupy interaktywne podnoszą też wiedzę i umiejętności, bo od moderatora zależy, na czym będzie polegało działanie uczniów. Tematyka może być różnorodna, więc nawet geografia czy historia nie jest obca osobom prowadzącym.

            Zrobiliśmy pierwszy krok w zakresie wdrażania grup interaktywnych. Pokazaliśmy nauczycielom, jak warto pracować. Teraz tylko trzeba próbować kontynuować zapoczątkowane działania.

            Dziękuję rodzicom i nauczycielom pełniących funkcję moderatorów. To oni wywołali zainteresowanie dzieci przygotowanymi zajęciami, przekazali cenną wiedzę i umiejętności oraz pokazali ciekawe podejście do nauki.

            36