Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym bierze udział w akcji charytatywnej "Dary dla Dzieci z Hospicjum". Zbiórka zostanie przeprowadzona do 20tego listopada. Lista potrzebnych rzeczy podana jest na plakacie oraz klikając na link dary_dla_hospicjum.jpg. Prosimy o składanie darów (podpisanych przez uczniów) w wejściu do szkoły do przygotowanych pudełek. Serdecznie zachęcamy WSZYSTKICH do udziału w akcji. Zróbmy razem coś dobrego!

Uczniowie klas 4 naszej szkoły wykazali się dużą kreatywnością tworząc na lekcjach techniki postać „Pana Stopa”. Przed przystąpieniem do pracy  odbyły się zajęcia lekcyjne, na których uczniowie poznali znaki drogowe dotyczące pieszego i rowerzysty. Wiedzę ze znajomości znaków wykorzystali tworząc pracę techniczną, będącą połączeniem drewna z innymi materiałami. Wykonanie tej pracy pozwoliło odkryć tajniki ruchu drogowego, znaków drogowych i tego wszystkiego, co w przyszłości zaowocuje zapewne zdobyciem przez uczniów karty rowerowej i umożliwi bezpieczne i świadome bycie uczestnikiem ruchu drogowego.

R.K.

Uczniowie kl. 6a i 6b podczas zdalnych lekcji techniki wykonywali  kokardy narodowe na Święto Niepodległości.

Biało – czerwone kokardy, potocznie zwane kotylionami, są jednym z polskich symboli narodowych. Dawniej były noszone przez uczestników polskich powstań narodowych. Poprzez naukę ich wykonywania uczniowie w ciekawy sposób mogli zrozumieć czym jest patriotyzm i uczcić 102  rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.

                                                                                                                                                           R.K.

W dniu 11 listopada obchodzimy Święto Odzyskania Niepodległości. Jest to dzień wolny od pracy.

W naszej szkole w klasach szóstych, siódmych i ósmych zostanie zrealizowany
za pomocą komunikatorów internetowych  program profilaktyczny „Nawigacja w kryzysie – chroń siebie, wspieraj innych”. Powstał on na skutek epidemii koronawirusa i jest wsparciem dla uczniów, rodziców i nauczycieli  w związku z problemami, które wynikają z zaistniałej w świecie sytuacji epidemiologicznej. W trakcie jego realizacji zostanie dokonana też diagnoza, na podstawie której będzie można zbudować poprawę relacji w środowisku szkolnym. W jego tworzenie zaangażowali się eksperci Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej i środowisko trenerów programu Archipelag Skarbów®.

Podstawowym celem programu jest wsparcie psychiczne młodzieży i pomoc
w odnajdywaniu sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami i z życiem w czasie epidemii i kwarantanny, ale także nauka umiejętności radzenia sobie w różnych innych sytuacjach kryzysowych. Drugi cel dotyczy wsparcia dorosłych (rodziców, nauczycieli) w pełnieniu funkcji wychowawczej i profilaktycznej w nowych, nieznanych im wcześniej realiach. Powyższe cele zostały opracowane na podstawie badań przeprowadzonych przez IPZIN
w okresie epidemii. Wskazują one, że młodzież bardzo potrzebuje konkretnych wskazówek, jak sobie radzić z sytuacją epidemii, izolacji, reżimu sanitarnego. W ramach programu młodzież uczy się akceptacji trudnych emocji, ale zarazem umiejętności panowania nad swoim zachowaniem. Trenerzy zwracają również uwagę młodym ludziom na szukanie wsparcia dorosłych, gdy jest im trudno. Pojawia się też moment motywacji do realizowania  swoich marzeń i celów życiowych za pomocą dostępnych środków. Prowadzący nie pomijają tematu okresów kryzysowych, które mogą się pojawić w tej sytuacji i uczą właściwego podejścia do tych momentów. Jednym z elementów zajęć jest też tematyka postawy szukania tego, co dobre, pomimo wielu trudności związanych z czasem epidemii.

W tym dotkliwym dla wszystkich czasie bardzo ważne jest wspieranie zwłaszcza młodzieży. Działania zaplanowane w tym programie są taką realną próbą wsparcia.

Wiecej informacji pod linkiem: Nawigacja_w_kryzysie_-_informacja_dla_rodzicow.pdf oraz Nawigacja_w_kryzysie_-_list_do_rodzicow.pdf

Dzieci z naszego przedszkola oraz uczniowie klas 1-3 wzięli udział w kolejnej edycji akcji MEN „Szkoła do hymnu”, która polegała na odśpiewaniu „Mazurka Dąbrowskiego” we wtorek, 10 listopada o godz. 11.11. Uczniowie klas 1-3 ze względu na zaistniałą sytuację związaną z ogłoszeniem nauczania zdalnego odśpiewały hymn już w piątek, natomiast dzieci z przedszkola uczyniły to we wtorek 10 listopada o godz.11.11.

           Od poniedziałku, 9 listopada  do 29 listopada br. zostają zawieszone zajęcia dla wszystkich uczniów szkoły podstawowej. Lekcje prowadzone będa zdalnie z wykorzystaniem komunikatorów kształcenia na odległość tj. w klasach I-III za pomocą platformy Zoom, w klasach IV-VIII z wykorzystaniem aplikacji Microsoft Teams. 

              Przedszkole funkcjonuje w trybie stacjonarnym, bez zmian.

       Dla uczniów klas I-III, których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19 tj.  dzieci pracowników służb medycznych i mundurowych, placówka zapewnia opiekę świetlicową w godzinach od 7.00 do 15.30. Uczniów do świetlicy proszę zgłaszać telefonicznie do sekretariatu  szkoły, tel. nr 17 2436001 

"Szkoła do hymnu” 2020

Już po raz kolejny nasz Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym przystapił do akcji ogłoszonej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej „Szkoła do hymnu” i odśpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”. W ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości o symbolicznej godzinie 11:11 zaśpiewamy „Mazurka Dąbrowskiego”. W tym roku będzie to wtorek, 10 listopada. W ten sposób chcemy włączyć się we wspólne świętowanie tej szczególnie ważnej dla Polaków rocznicy. 

Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii dzieci przedszkolne zaśpiewają wspólnie „Mazurka Dąbrowskiego” w swojej grupie. Pozostałe osoby, które uczą się na odległość, zachęcam do zaśpiewania hymnu podczas zajeć w formie on-line. 

Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym 1.11.2020r. rozpoczął realizację projektu „Robotyczna szkoła humanistów” finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkolna. Oprócz naszej szkoły (koordynatora projektu) zaangażowane są jeszcze trzy placówki:  szkoła litewska Mazeikiai Senamiestis Low Secondary School, bułgarska First Primary School "St. St. Cyril and Methodius" oraz włoska Istituto Comprensivo Statale "S. Quasimodo". Projekt został oparty na innowacyjnych metodach nauczania w zakresie wykorzystania nowych technologii, umiejętności językowych, programistycznych, teatralnych i kulturowych. Biorąc pod uwagę zaistniałe okoliczności, na razie współpraca będzie się odbywała on-line. Planowane wyjazdy odbędą się, kiedy sytuacja epidemiologiczna na to pozwoli.          

Projekt został oparty na innowacyjnych metodach nauczania, gdzie każda ze szkół wykaże się swoją metodologią, a jednocześnie pozna pozostałe i dzięki temu wprowadzi je również u siebie. Innowacyjne metody będą odpowiedzią na główny cel projektu, którym jest podniesienie wiedzy, umiejętności i kompetencji edukacyjnych i społecznych u uczniów w wieku 10-15 lat i nauczycieli poprzez wdrożenie w szkołach systemu nauczania opartego na podejściu technologicznym połączonym z działaniami teatralnymi. Natomiast do najważniejszych celów szczegółowych należy zmotywowanie i zaangażowanie wszystkich dzieci w proces edukacji, rozwój ich kreatywności, otwartości i umiejętności pracy w zespole. U nauczycieli nastąpi wzmocnienie kompetencji zawodowych w zakresie wykorzystania nowych technologii, umiejętności językowych, programistycznych, teatralnych i kulturowych.

Działania i mobilności tworzą program spiralny, ponieważ do tych samych treści wraca się na coraz wyższych poziomach, rozszerzając ich zakres. Pierwsze spotkanie odbędzie się na Litwie. W programie wyjazdu są działania dające podstawę pozostałym planom w zakresie promowania kompleksowego podejścia do nauczania i języków obcych. Uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach integracyjnych poprzez naukę tańca, zajęcia muzyczne, naukę wykorzystania TIK. W grupach międzynarodowych będą tworzyć scenariusze etiud, w których uwzględnią nowe umiejętności i nowe technologie. Odwiedzą również lokalny teatr. Na podsumowanie powstanie komiks przedstawiający ich wizytę na Litwie, za pomocą poznanego programu komputerowego. Następne spotkanie odbędzie się w Bułgarii. Będzie ono bazować na wypracowanych na Litwie materiałach i rozwijać nowe kompetencje. Nauczyciele z Bułgarii mają doświadczenie w innowacyjnych praktykach, podczas których angażują wszystkie dzieci w proces edukacji, aby zwiększyć ich motywację, rozwinąć umiejętności analizy, prezentacji, pozytywnej komunikacji, pracy zespołowej oraz przygotować się do udanej realizacji w wysokiej technologii społeczeństwo. Posiadają duże doświadczenie w sztukach teatralnych, dlatego skorzystamy z ich doświadczenia. Ta wizyta będzie skupiała się na rozgrzewce teatralnej. Odbędzie się też konkurs na etiudę teatralną według scenariusza napisanego podczas spotkania na Litwie. Produktem końcowym będzie elektroniczna kolekcja etiud teatralnych. Trzecie spotkanie odbędzie się w Polsce, które będzie kolejnym krokiem w poznawaniu nowych metod pracy z dziećmi. W grupach międzynarodowych uczniowie będą pracować nad rożnymi zagadnieniami w ramach przygotowania spektaklu kończącego projekt opartego na „Bajkach robotów” Stanisława Lema, który zostanie ostatecznie wystawiony we Włoszech. Spotkanie zakończy podsumowanie i przedstawienie wypracowanych propozycji. Będą trzy bloki tematyczne: nauka podstaw programowania na zestawach Lego, opracowywanie scenariusza spektaklu, rozwiązania scenograficzne. Ostatnie podsumowujące spotkanie odbędzie się we Włoszech. Zdobyta wiedza i umiejętności zostaną uzupełnione o bogate doświadczenie szkoły włoskiej. Kodowanie i rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych jest jednym z priorytetów szkoły, co wpisuje się w nasze priorytety. Robotyka rozwinięta jest tu na wysokim poziomie i z tego skorzystamy. Uczniowie wezmą udział w warsztatach z robotyki z innymi rodzajami robotów niż w Polsce, potem spróbujemy wprowadzić roboty do spektaklu. Szkoła ma doświadczenie w łączeniu robotów ze sztuką, więc to wykorzystamy. Efektem pracy będzie spektakl z wykorzystaniem multimediów, robotyki i oczywiście sztuk teatralnych. Wszystkie działania w projekcie będą w języku angielskim, dzięki czemu w sposób naturalny podniesiemy kompetencje językowe. Spektakl uzupełni elektroniczną kolekcję etiud.

W skład grupy docelowej wejdą chętni uczniowie, którzy wezmą udział w rozmowie,  podczas której wykażą się znajomością języka angielskiego oraz wypowiedzą się na temat motywacji udziału w projekcie. Będzie też brany pod uwagę stosunek do obowiązku szkolnego i różnorodne trudności społeczne. Ci wybrani uczniowie będą uczestniczyć w mobilnościach i współpracować on-line z uczniami z innych szkół. Odbędą się też w szkole spotkania wprowadzające w tematykę projektu oraz warsztaty przygotowujące do wyjazdów z robotyki i teatru.

Robotyka i teatr to interesujące połączenie oraz ciekawe wyzwanie dla uczniów
i nauczycieli, dlatego warto zaangażować się w planowane w ramach projektu działania. Każdy rodzaj współpracy z szkołami zagranicznymi będzie rozwijał różne  kompetencje. Interakcje on-line na pewno też  wzbogacą otaczającą nas teraz rzeczywistość i wpłyną na pozytywny odbiór świata. Natomiast możliwość spotkania się w przyszłości nie tylko poprzez komunikatory niech będzie motywacją do działań.

                                                                                              Monika Fila

Świetlica szkolna czynna jest codziennie w godzinach od 7.00 do 15.30

Od 3 listopada uczniowie pozostający na zdalnym nauczaniu mogą zamawiać książki drogą mailową i odbierać je przy głównym wejściu w godzinach otwarcia szkoły.

Jeśli chcesz zamówić książkę wyślij mail na adres:

biblioteka.szkolna@cyberia.pl

Podaj tytuł książki oraz swoje imię, nazwisko i klasę.

Poinformujemy Cię mailem, gdy książka będzie gotowa do odebrania.

Zamówiona książka, z karteczką z imieniem i nazwiskiem zamawiającego, będzie czekać na stoliku przy wejściu do szkoły.

ZAPRASZAMY DO ZDALNEGO ZAMAWIANIA KSIĄŻEK!

Od 6 listopada biblioteka powraca do poprzednich godzin otwarcia:

Poniedziałek: 7.30. - 8.30, 8.50 - 11.35

Wtorek: 7.30. - 13.30

Środa: 8.50- 9.45, 11.35 -13.45.

Czwartek: 7.30- 12.30

Piątek: 7.30 - 10.30, 11.35-12.45

Zapraszamy rodziców i uczniów do zapoznania się z programem Microsoft Teams.

           W związku z wprowadzeniem nowych obostrzeń w celu przeciwdziałania COVID 19 informuję, że w okresie od 26 października do niedzieli 8 listopada 2020r. dla wszystkich uczniów klas IV - VIII lekcje prowadzone będą zdalnie tak jak w minionym tygodniu.

Nauka dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I-III odbywać się będzie stacjonarnie w salach lekcyjnych zgodnie z planem lekcji.

Świetlica czynna będzie w godzinach od 7.00 do 15.30.

Szczegóły dotyczące zmian w funkcjonowaniu szkół i placówek znajdują się na stronie   https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszamy-na-dwa-tygodnie-zajecia-stacjonarne

W dniu 16 października 2020 roku kolejny już raz obchodziliśmy święto Patrona szkoły św. Jana Pawła II. Jednak świętowanie tego dnia w tym roku dbywało się bardzo nietypowo, gdyż z dala od siebie jedynie w gronie klasowych społeczności. Mimo to był to czas radosny, gdyż przypomnieliśmy sobie biografię św. Jana Pawła II i hymn szkoły, wykonaliśmy prace plastyczne związane z pontyfikatem papieża, gazetki klasowe i wystawy książek, zorganizowalismy klasowe konkursy wiedzy o patronie szkoły. Jesteśmy wdzięczni za to, że Ojciec Święty był i nadal jest wśród nas wielką osobowością i na zawsze pozostanie w naszej pamięci. 

Już od września uczniowie klasy 2  uczestniczą w zajęciach kółka informatycznego  "Giganci programowania". Na pierwszych zajęciach dzieci poznawały tajniki kodowania korzystając z platwormy code.org. Natomiast na kolejnych  przyszedł czas na prace z klockami WeDo 2.0. Najpierw uczniowie budowali z klocków wybrane konstrukcje: konika, skaczące papugi, kosmiczne wojny, a nastepnie je programowali. W dniu 13 października drugoklasiści zaprosili na pokaz swoich robotów dzieci z zerówki. Wszystkie roboty prezentowały się wspaniale, a przedszkolacy byli zachwyceni  efektami pracy swoich kolegów.

,,Najcenniejszym i najtrwalszym podarunkiem,

jaki można dać dziecku – jest wykształcenie.”

W imieniu wszystkich uczniów pragniemy w tak uroczystym Dniu podziękować nauczycielom i wszystkim pracownikom szkoły, za motywowanie nas do pokonywania trudów codziennego dnia szkolnego, za wysiłek jaki wkładacie w naszą naukę i  wychowanie, za wyrozumiałość naszych dziecinnych wybryków.

Życzymy Wam kochani Nauczyciele: aktywnych chętnych do pracy uczniów; sukcesów w pracy zawodowej i szczęścia w życiu osobistym; Niech codzienność nie oddala Waszych marzeń.

Samorząd Uczniowski wraz z całą społecznością szkolną

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej składam wszystkim Nauczycielom, Pracownikom administracji i obsługi w tym także Emerytowanemu Gronu Pedagogicznemu wyrazy uznania oraz serdeczne życzenia i podziękowania.

             Szczególnie w tym trudnym okresie życzę, aby ta niełatwa misja przynosiła Państwu radość i satysfakcję, a także spotykała się z uznaniem i szacunkiem społeczeństwa.

             Życzę dużo zdrowia, wytrwałości oraz pomyślności w życiu osobistym. Niech pogoda ducha oraz pasja przekazywania wiedzy towarzyszy Państwu każdego dnia.

                                                                                                                        Halina Gdańska

                                                                                                                        Dyrektor zespołu szkół

W dniu 6 października uczniowie klasy pierwszej obchodzili bardzo ważną uroczystość: pasowanie na ucznia. Zanim jednak przystąpili do aktu ślubowania i pasowania, udowodnili, że potrafią zdobywać wiedzę i zaprezentowali swoje umiejętności z poszczególnych dziedzin.

Podróż do krainy wiedzy rozpoczęli w obecności pani dyrektor Haliny Gdańskiej, pani wicedyrektor Moniki Fili, wychowawczyni, a także kolegów i koleżanek z klasy drugiej wraz z panią Agnieszką Witwer. Na samym początku udali się do świata muzyki, pięknie śpiewając piosenkę o pierwszych dniach w szkole. Udowodnili również, że matematyka nie jest im obca i potrafią rozwiązać zadania rachunkowe. Pierwszoklasiści pokazali także, że chętnie podejmują każdą aktywność sportową, a swoje umiejętności gry w piłkę i korzystania ze skakanki zaprezentowali przed zgromadzonymi osobami. Również krok podstawowych tańców świetnie zaprezentowali, tańcząc szota i jesienną poleczkę. A co najważniejsze wszyscy wiedzą jak bezpiecznie dojść do szkoły, przestrzegając przepisów ruchu drogowego i posiadają wiedzę o swojej ojczyźnie – Polsce.

Po prezentacji swoich umiejętności dzieci dokonały uroczystego ślubowania. Z wielkim przejęciem każdy czekał na moment oficjalnego pasowania na ucznia przez panią dyrektor Halinę Gdańską. Mimo niewielkiej tremy wszyscy śmiało podchodzili po to, aby na ramieniu spoczął ogromny ołówek i usłyszeć słowa: - „Pasuję Cię na ucznia naszej szkoły”. Odwaga i wspaniałe zaprezentowanie swoich umiejętności została nagrodzona pamiątkowym dyplomem i kuferkiem obfitości. Również koleżanki i koledzy z klasy drugiej wraz z wychowawczynią powitali w swoim gronie tych najmłodszych wręczając im upominki oraz życząc im sukcesów w dalszej edukacji. Ten dzień na pewno dostarczył pierwszoklasistom wielu pozytywnych emocji i na długo zostanie w ich pamięci.