• Międzynarodowo w Zespole Szkół w Grodzisku Dolnym
          • Międzynarodowo w Zespole Szkół w Grodzisku Dolnym

          • Spotkanie międzynarodowe w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym w ramach projektu „Robotyczna szkoła humanistów” finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Erasmus+  już za nami. Gościliśmy 23 młodych ludzi i 6 nauczycieli z Litwy, Bułgarii i Włoch. Był to czas wypełniony spotkaniami, atrakcyjnymi zajęciami, grami, wyjazdami i oczywiście rozmowami. 
            Podczas oficjalnego powitania i pożegnania zaprosiliśmy naszych zagranicznych partnerów do artystycznej opowieści o szkole, gminie i Polsce.  Nie zabrakło akcentów muzycznych i tanecznych, a także prezentacji folkloru lokalnego. Tym wydarzeniom towarzyszyli zaproszeni goście. Swoją obecnością podczas oficjalnego podsumowania mobilności i pożegnania zaszczycił nas pan Adam Chmura – sekretarz Gminy Grodzisko Dolne, pan Józef Nicpoń – zastępca przewodniczącego Rady Gminy, pani Barbara Szczęch – dyrektor Zespołu ds. Oświaty wraz z panią Moniką Majkut i panią Jolantą Sołek. Przybyli również rodzice, którzy gościli dzieci z zagranicy i wspierali nas podczas tego tygodnia.
            Zaproponowane uczniom zajęcia były twórcze, techniczne, artystyczne i na pewno rozwijające umiejętności językowe i społeczne. Pierwszy blok zajęć związany był z światem robotycznym, do którego zaprosił młodych ludzi pan Tomasz Sołek. Uczniowie tym razem zostali podzieleni na 4 międzynarodowe drużyny, które musiały wykonać określone zadania: budowały i programowały klocki LEGO MINDSTORMS EV3, przygotowywały zadania robotyczne w Kahoocie, projektowały loga z wykorzystaniem długopisów 3D. Efekty pracy zostały zaprezentowane na oficjalnym podsumowaniu mobilności. Uzupełnieniem tego bloku był wyjazd edukacyjny na Politechnikę Rzeszowską. Niektórzy uczniowie brali czynny udział w Ogólnopolskim Konkursie Budowy i Programowania GGRobot 2023, a pozostali poprzez obserwację i rozmowy mieli możliwość uczestniczyć w wydarzeniu naukowym, podczas którego  o zwycięstwo walczyli najlepsi młodzi programiści z Polski.  Drugi blok zajęć związany był z teatrem. Odbył się wyjazd do Teatru Maska w Rzeszowie, gdzie  wszyscy zostali zaproszeni do przeżywania przygód, a przede wszystkim uczuć z bohaterkami spektaklu „Włosy mamy”. Później uczniowie uczestniczyli w warsztatach teatralnych. Poznawali zasady pracy z kukiełkami i odgrywali scenki. Uzupełnieniem rozwoju kompetencji artystycznych była wizyta w Muzeum Ziemi Leżajskiej, a tam zajęcia dotyczące poznawania tradycji zabawek leżajskich oraz warsztaty „Kolorowy świat zabawek”. Każdy wyszedł z drewnianym konikiem własnoręcznie pomalowanym. 
            Nasi zagraniczni goście poznawali szkołę, Gminę Grodzisko Dolne, a także okoliczne miejscowości i interesujące miejsca w Polsce. Pierwszego dnia podzieleni na 3 grupy wędrowali szlakiem szkolnych zajęć lekcyjnych.  Tutaj należy pochwalić Karolinę Czech, Michała Świądra i Macieja Zalepę, którzy świetnie poradzili sobie jako anglojęzyczni przewodnicy. Wszyscy uczniowie z naszej szkoły mieli możliwość przywitania gości i zadawania pytań. Drugiego dnia zostali zaproszeni do udziału w grze terenowej przygotowanej przez panią Alicję Zalepę i pana Tomasza Sołka. Młodzi ludzie mieli do zaliczenia 17 miejsc. Odpowiadali na pytania, wysyłali zdjęcia, skanowali kody z ważnych miejsc na terenie Gminy Grodzisko Dolne. W środę odbył się spacer po Leżajsku. Uczestnicy wycieczki zobaczyli cmentarz żydowski i zwiedzili bazylikę, której wnętrze robi oszałamiające wrażenie. Oczywiście w programie nie mogło zabraknąć Zamku w Łańcucie, czyli zabytku o najwyższej światowej klasie. Obowiązkowo musieliśmy pochwalić się też Krakowem -jednym z najstarszych miast i perełką narodowego dziedzictwa kultury, a także Kopalnią Soli w Wieliczce, która zachwyciła tajemniczością, legendami, a także gęstą siecią podziemnych korytarzy i chodników układających się w skompilowany labirynt. Na pewno spacer po podziemnej trasie na długo pozostanie w pamięci.
            Przez cały tydzień odbywały się spotkania integracyjne. W poniedziałek było to sympatyczne spotkanie uczniów, rodziców i nauczycieli U Żusta Bar Zalew Czyste. Bardzo dziękujemy właścicielom lokalu i rodzicom uczniów goszczących kolegów i koleżanki z innych krajów za organizację tego wieczoru. Nie zabrakło gry na gitarze przy ognisku, kiełbasek i ziemniaków pieczonych na ognisku i grillu, ciast, ciasteczek i innych przysmaków. Oczywiście były też tańce międzynarodowe. Podobne spotkanie w szkole odbyło się ostatniego wieczoru pobytu zagranicznych gości w Polsce. Tutaj również poczęstunek przygotowali rodzice. Zagraniczni goście mogli spróbować tradycyjnych polskich potraw. W piątek miała też miejsce pożegnalna kolacja w gronie nauczycielskim. Uczniowie integrowali się każdego wieczoru. Umawiali się i wszyscy razem spędzali czas w grupie międzynarodowej. 
            Ważnym momentem było pożegnanie uczestników mobilności z poszczególnych krajów. Zaprosiliśmy na to spotkanie szczególnego gościa, czyli panią Agnieszkę Rydzik, mieszkankę Grodziska Dolnego i laureatkę wielu konkursów, która zagrała na cymbałach: tradycyjnym, charakterystycznym dla Podkarpacia instrumencie. Oczywiście nastąpiło wręczenie certyfikatów oraz życzenia i podziękowania. Pan Adam Chmura podarował nauczycielom z szkół partnerskich symboliczne upominki przygotowane przez Gminę Grodzisko Dolne. Uściski i łzy w tym momencie można odczytywać w pozytywnym znaczeniu. Świadczą o tym, że młodzi ludzie się zintegrowali i nawiązali bliższe relacje. To było wyjątkowe pożegnanie, ponieważ kończy naszą 3-letnią współpracę w ramach projektu. Liczymy jednak na to, że kiedyś jeszcze się spotkamy.
                Dziękuję wszystkim nauczycielom i pracownikom, którzy pomagali mi w przygotowaniu tygodniowego międzynarodowego spotkania i pracowali od rana do wieczora. Chcę tutaj wymienić panią Annę Zygmunt, panią Alicję Zalepę, pana Tomasza Sołka, panią Elżbietę Horoszko-Krasny, panią Alicję Dubiel, panią Lidię Pikułę i panią Magdalenę Wnęk. Swoją cegiełkę dołożyła też pani Agnieszka Krauz i pani Elżbieta Matula. 
                Szczególne podziękowania kieruję do rodzin, które aktywnie włączyły się w zorganizowanie tego międzynarodowego wydarzenia: przyjęły do siebie dzieci z zagranicy, zorganizowały imprezę integracyjną i poczęstunek podczas oficjalnego pożegnania. Składam podziękowania państwu Magdalenie i Markowi Wnękom, państwu Joannie i Tomaszowi Sołkom, państwu Annie i Grzegorzowi Świądrom, państwu Anecie i Grzegorzowi Zygmuntom, państwu Annie i Pawłowi Nowakom, państwu Edycie i Pawłowi Czechom, pani Małgorzacie Salwach, państwu Klaudii i Michałowi Czerwonkom, państwu Katarzynie i Damianowi Krupom, państwu Renacie i Zbigniewowi Wnękom, państwu Alicji i Krzysztofowi Zalepom, pani Ewie Nowak – Pelc i panu Dariuszowi Pelcowi, pani Małgorzacie Brzozowskiej, państwu Annie i Robertowi Krajewskim, państwu Irenie i Andrzejowi Adamczykom, państwu Agnieszce i Wiesławowi Papakom. 

                                Monika Fila
                                koordynator projektu

             

             

          • Powiatowe eliminacje turnieju pożarniczego

          • W  Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Leżajsku odbyły się eliminacje powiatowe Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom”. Konkurs ma na celu propagowanie bezpieczeństwa pożarowego w szerokim kontekście. Uczniowie piszą test składający się z pytań z zakresu: prewencji pożarowej, historii straży pożarnej, podstawowego sprzętu pożarowego, zagadnień pierwszej pomocy oraz wiedzy na temat struktur i działalności współczesnej straży pożarnej. W etapie powiatowym turnieju wzięli udział laureaci eliminacji gminnych. Gminę Grodzisko Dolne reprezentował uczeń naszej szkoły, Wojciech Wnęk, który zajął III miejsce.

            Gratulujemy!

          • Mamy I miejsce w Gminnym Konkursie Pożarniczym

          • 24.04.2023 r. w Gminnym Ośrodku Kultury W Grodzisku Dolnym odbył się Gminny Konkurs Pożarniczy- OTWP „Młodzież zapobiega pożarom". Z naszej szkoły wzięło udział
            5 uczniów. Najlepiej poradził sobie Wojciech Wnęk, zdobywając I miejsce w gminie. Gratulujemy i życzymy powodzenia na szczeblu powiatowym.

          • Mistrzowskie zmagania ortograficzne

          • Dnia 27 kwietnia 2023r. już po raz 9 w okresie wiosennym nasza szkoła  stała się organizatorem konkursu ortograficznego o tytuł "Mistrza Ortografii". W tym roku wiosna to nie tylko pora roku, podczas której odbywa się konkurs, ale i  motyw przewodni dyktanda, z którym zmierzyli się uczniowie klas 4-6. Przed tymi uczniami pojawił się dylemat, jak napisać wyrazy: gżegżółka, wróbelek, kobierzec czy żonkile oraz inne "wiosenne pułapki".

             Natomiast młodsi uczestnicy konkursu, czyli uczniowie klas 1-3, pisząc dyktando, podróżowali wehikułem czasu, odwiedzając Chiny, Himalaje, Hiszpanię i Chorwację, co również wymagało świetnej znajomości ortografii. Po trudzie pisania uczniowie zaproszeni zostali na słodki poczęstunek, który umilił czas oczekiwania na wyniki. Po sprawdzeniu prac komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców w obydwu kategoriach. Zostali nimi:

             Kategoria klas 1-3

             1. Rozalia Sołek - Szkoła  Podstawowa w  Grodzisku Dolnym

            2. Zuzanna Rydzik  - Szkoła Podstawowa  w Chodaczowie

            3. Zuzanna Strug - Szkoła Podstawowa w Wólce Grodziskiej

             Wyróżnienie - Nina Możdżeń - Szkoła Podstawowa im.prof.Franciszka Leji w Grodzisku Górnym

             

            Kategoria klas 4-6

            1. Julia Obajtek - Szkoła Podstawowa im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym

             2. Martyna Chmura - Szkoła Podstawowa im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym

             3. Martyna Domin i Katarzyna Lizak - Szkoła Podstawowa w Grodzisku Dolnym

             Gratulujemy wszystkim uczestnikom i nagrodzonym!

              Miło nam, że również w tym roku na nasze zaproszenie odpowiedziały wszystkie szkoły podstawowe z terenu gminy Grodzisko Dolne. Pokazuje to, że zarówno formuła konkursu, jak i jego organizacja stoją na wysokim poziomie i zachęcają do wzięcia w nim udziału.

          • Sukcesy naszych najmłodszych uczniów w gminnym konkursie wielkanocnym

          • Najmłodsi uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w Konkursie Literacko- Plastycznym pt. „ Wokół wielkanocnego koszyka” zorganizowanym przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Grodzisku Dolnym. Zadaniem uczestników konkursu było przedstawienie najważniejszych zwyczajów związanych z obrzędowością wielkanocną w formie literackiej lub plastycznej.

            Pięknie napisane opowiadania przez Karolinę Grzywnę (kl.3a) i Rozalię Sołek (kl.3a) zaowocowały tym, że zajęły one kolejno dwa pierwsze miejsca. W kategorii prac plastycznych jury nagrodziło pomysłowo i starannie wykonane prace, których autorami byli Oliwier Gdański ( kl.2) i Maria Fila (kl.2), przyznając im II i III miejsce. Wyróżnienia zaś przypadły Mai Dubel ( kl.2) i Michalinie Salwach ( kl.1)

            Laureatom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

             

          • Wizyta przygotowawcza do szkoły hiszpańskiej w Almuñécar

          • Troje nauczycieli z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym uczestniczyło w dniach 11.04. – 14.04.2023r. w wizycie przygotowawczej przed mobilnością uczniów do szkoły hiszpańskiej CEIP RÍO VERDE w Almuñécar w Hiszpanii. Wyjazdy odbywają się w ramach przyznanej Akredytacji przez Agencję Programu Erasmus+ realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Szkołę polską reprezentowali: Monika Fila, Alicja Zalepa i Tomasz Sołek.

            Kilka słów o szkole… Jest ona położona w centrum miasta, około 200 m od plaży w miejscowości Almuñecar (Granada). Szkoła jest prowadzona przez nowy zespół zarządzający z innowacyjnym i otwartym podejściem. Posiada 6 oddziałów dla niemowląt, 12 oddziałów dla szkół podstawowych, 1 oddział dla dzieci ze spektrum autyzmu z uczniami w różnym wieku, 1 oddział wspomagania integracji, drugi dla słuchu i języka, 1 tymczasową salę adaptacji językowej (język hiszpański). Placówka od 6 lat jest szkołą dwujęzyczną. Dużym wyzwaniem jest utworzona klasa robotyki. Nowy kierunek pracy obejmuje: robotykę, aktualizację technologiczną, aktualizację metodyk, poprawę dwujęzyczności, pracę nad integracją uczniów. Od 2018 roku nauczyciele pracują nad projektami Erasmusa.

            Kilka słów o wizycie w szkole… Bardzo intensywnie pod względem edukacyjnym i organizacyjnym. Głównym celem było poznanie szkoły przyjmującej, omówienie najważniejszych kwestii dotyczących zaplanowania zajęć uczniów, programu kulturalnego oraz organizacja całego pobytu. Ważne aspekty poruszane podczas rozmów  dotyczyły określenia potrzeb i oczekiwań względem projektu. Zostały też nakreślone wspólne perspektywy i przedstawione wzajemne wyobrażenia o wynikach projektu, jakie chcemy osiągnąć. Był czas na teorię (prezentacja o systemie edukacyjnym w Hiszpanii i o środowisku lokalnym) oraz aktywne zwiedzanie placówki (wędrówka edukacyjna z grupą uczniów, rozmowy z nauczycielami i uczniami podczas zajęć szkolnych, spotkanie robocze). Każde spotkanie z innym podejściem do edukacji i w innym otoczeniu wnosi bardzo dużo w pracę nauczyciela, który staje się nowatorski, ale też jest inicjatorem zmian w szkole. Dużo wiedzy, nowe doświadczenia oraz plany edukacyjne zakończyły pobyt w szkole.

            Kilka słów o wrażeniach… Piękne miejsce lokalizacji szkoły na pewno zachwyci naszych uczniów.  Morze na wyciągnięcie ręki, wiele ciekawych miejsc do zobaczenia będzie źródłem niesamowitych przeżyć. Jednak sama szkoła też potrafi zachwycić. Każdy korytarz oraz sala lekcyjna wprowadza nas w kreatywny świat edukacyjny wypełniony prezentacją efektów prac uczniów. Wydaje się, że znajdujemy się w jakimś baśniowym świecie, który za cel postawił sobie zapełnienie każdego miejsca ciekawym projektem o świecie nauki. Zachwyca duża sala robotyki, a sala teatralna to naprawdę sala baśniowa, o której może pomarzyć każdy instruktor teatralny w szkole. Warto podkreślić też, że ludzie, którzy z nami współpracują są bardzo mili i kreatywni, a uczniowie sympatyczni.

            Kilka słów o przyszłości… 28 maja – 3 czerwca dla 11 uczniów to będzie niesamowita podróż edukacyjna, która na pewno pozytywnie wpłynie na każdego z tych młodych ludzi.

                                                                                               Monika Fila

                                                                                   koordynator projektu   

             

          • Szkolne zawody sportowe

          • 5. kwietnia odbyły się w naszej szkole zawody sportowe. Uczniowie klas 4-8 konkurowali w trzech dyscyplinach: kręceniu hula-hop, skakaniu na skakance oraz kapkowaniu czyli podbijaniu piłki stopą, kolanem, klatką piersiową lub głową w taki sposób, by nie dotknęła ona ziemi. 

            Najlepsze wyniki w kręceniu hula-hop osiągnęły:

            I miejsce : Marlena Kojder 

            II miejsce: Wiktoria Matuszek

            III miejsce: Natalia Moskal

            wyróżnienia: Emilia Potaczała i Wiktoria Czapla

            Najlepsze wyniki w skakaniu na skakance osiągnęły:

            I miejsce: Klaudia Kuśnierz

            II miejsce: Wiktoria Czapla

            III miejsce: Natalia Serafin

            wyróżnienia: Agnieszka Przeszło i Agnieszka Salwach

            Najlepsze wyniki w kapkowaniu osiągnęli:

            I miejsce: Wojciech Wnęk

            II miejsce: Marcin Żugaj

            III miejsce: Dawid Serafin

            wyróżnienia: Dawid Wnęk i Bartosz Wnęk

            Gratulujemy wspaniałych wyników!

          • Wielkanocne ozdoby w wykonaniu uczniów klasy 3a

          • W związku z nadchodzącymi świętami wielkanocnymi uczniowie z klasy 3a wykonali kolorowe ozdoby. Forma warsztatowa zajęć pozwoliła uczniom w sposób aktywny przyswoić i utrwalić  wiedzę o naszych polskich tradycjach, oraz zwyczajach związanych z Wielkanocą. Poznali symbole wielkanocne i ich historię, była także okazja do rozwijania twórczości i wyobraźni oraz  zaangażowania się  w wykonywane prace. Możliwość wspólnej pracy poprzez twórczość artystyczną sprawiły uczniom dużo radości.