Aktualności

          • Piknik Rodzinny

          • Dyrekcja oraz Rada Rodziców Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym 

            mają zaszczyt  zaprosić

            Mieszkańców Gminy Grodzisko Dolne, Rodziców, Uczniów, Przyjaciół Szkoły oraz wszystkich zainteresowanych proponowanymi atrakcjakcjami

            na Piknik Rodzinny,który odbędzie się 14 czerwca 2026 r. na terenie przy budynku szkoły.

            W programie wydarzenia przewidziano wiele atrakcji dla dzieci i dorosłych:

            • występy artystyczne dzieci i młodzieży ze szkoły,

            •występ Młodzieżowej Orkiestry Dętej z Grodziska Dolnego,

            • występ akrobatyczny Akademii Tańca działającej we Franciszkańskim Ośrodku Kultury w Leżajsku,

            •występ grup wokalnych działających w Ośrodku Kultury w Grodzisku Dolnym,

            • gry i zabawy dla najmłodszych,

            •malowanie twarzy,

            • darmowy dmuchany plac zabaw,• kiermasz kulinarny z przekąskami słodkimi i słonymi,

            • loterię fantową,

            • pokazy strażackie,

            • oraz wiele innych niespodzianek.

            Piknik będzie doskonałą okazją do wspólnego spędzenia czasu, integracji społeczności lokalnej oraz rodzinnego świętowania w atmosferze radości, życzliwości i dobrej zabawy.

            Serdecznie zapraszamy!

            Dyrektor Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym

            Rada Rodziców

          • Historia żyje w opowieściach  XVIII Wojewódzki Konkurs Krasomówczy „Moja mała Ojczyzna”

          •  

            Historia zapisana w rodzinnych wspomnieniach, lokalnych legendach i opowieściach przekazywanych z pokolenia na pokolenie ponownie wybrzmiała w Grodzisku Dolnym. W Ośrodku Kultury im. Zofii Trynieckiej odbył się XVIII Wojewódzki Konkurs Krasomówczy „Moja mała Ojczyzna”, który od lat gromadzi młodych ludzi pragnących odkrywać, pielęgnować i popularyzować dziedzictwo swoich rodzinnych stron. Tegoroczna edycja zgromadziła 29 uczestników reprezentujących szkoły z Grodziska Dolnego, Grodziska Górnego, Laszczyn, Wólki Grodziskiej, Starego Miasta, Nowej Sarzyny, Lubaczowa oraz Rzeszowa. Młodzi mówcy rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych: klas I–III, IV–VI oraz VII–VIII.

            Uroczystego otwarcia XVIII Wojewódzkiego Konkursu Krasomówczego „Moja mała Ojczyzna” dokonał Pan Grzegorz Patruś – Wicekurator Oświaty. Wśród zaproszonych gości znaleźli się również: Pan Tomasz Dziumak – Dyrektor Delegatury Przemyskiej Podkarpackiego Kuratorium Oświaty, Pani Aurelia Kryla – Naczelnik Wydziału Edukacji i Spraw Społecznych Starostwa Powiatowego w Leżajsku, Pan Adam Chmura – Sekretarz Gminy Grodzisko Dolne, Pani Halina Leja – Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej oraz Pani Barbara Sołga – Wicedyrektor Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym. Obecność tak znamienitych gości  podkreśliła rangę wydarzenia, które od osiemnastu lat promuje wśród młodzieży szacunek do lokalnej historii, tradycji i dziedzictwa kulturowego.

            Wystąpienia uczestników oceniało jury pod przewodnictwem Pana Andrzeja Piecucha – aktora Teatru „Maska” w Rzeszowie. W skład komisji weszli również: Pani Lucyna Słoniec, Pan Jacek Sało, Pani Katarzyna Mach-Wawrzaszek oraz Pani Katarzyna Wikiera. Jurorzy zwracali uwagę nie tylko na poprawność i kulturę języka, ale także na wartość merytoryczną prezentacji, umiejętność budowania narracji, sugestywność wypowiedzi oraz siłę przekazu.

            Młodzi oratorzy zabrali słuchaczy w niezwykłą podróż po swoich małych ojczyznach. Opowiadali o strażnikach wielkanocnych tradycji, dziejach rodzinnych miejscowości, niezwykłych mieszkańcach regionu, lokalnych legendach, kapliczkach, kościołach, orkiestrach dętych oraz miejscach, które od pokoleń budują tożsamość lokalnych społeczności. Nie zabrakło wzruszających wspomnień o przodkach, historii ukrytych w codziennych przedmiotach oraz opowieści o ludziach, którzy swoją działalnością pozostawili trwały ślad w pamięci mieszkańców. Uczestnicy udowodnili, że wielka historia często zaczyna się bardzo blisko – w rodzinie, sąsiedztwie i miejscu, które nazywamy domem. Podczas tego konkursu młodzież nie opowiada o wydarzeniach odległych i anonimowych, lecz o historiach zakorzenionych w najbliższym otoczeniu. To cenny przekaz międzypokoleniowy oraz ważna lekcja odpowiedzialności za dziedzictwo kulturowe regionu.

            Czas oczekiwania na werdykt jury wypełniły występy artystyczne. Publiczność obejrzała spektakl „Po co jest teatr” w wykonaniu Grupy Teatralnej „Improwizacja” działającej przy Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym, przygotowany na podstawie utworu Joanny Kulmowej. Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Jarosławiu zaprezentowali natomiast program artystyczny, który spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem publiczności.

            Po naradzie komisja konkursowa ogłosiła wyniki i wskazała laureatów w poszczególnych kategoriach wiekowych.

            Kategoria klas I–III

            • I miejsce – Daniel Dyjak
            • II miejsce – Barbara Bajan
            • III miejsce – Laura Szantula
            • Wyróżnienia – Nikodem Nicpoń, Mateusz Kulpa

            Kategoria klas IV–VI

            • I miejsce – Maria Fila
            • II miejsce – Hanna Witko
            • III miejsce – Rozalia Sołek
            • Wyróżnienia – Luiza Piwoda, Karolina Grzywna, Milena Szklanny, Zofia Bajan

            Kategoria klas VII–VIII

            • I miejsce – Julia Rachfał
            • II miejsce – Katarzyna Baj
            • III miejsce – Maja Groch
            • Wyróżnienie – Aleksandra Zygmunt

            Konkurs po raz kolejny udowodnił, że młodzi ludzie potrafią z dumą, wrażliwością i ogromnym zaangażowaniem opowiadać o swoich korzeniach. Dzięki ich pracy pamięć o lokalnych bohaterach, wydarzeniach, zwyczajach i tradycjach nie przemija, lecz pozostaje żywa w świadomości kolejnych pokoleń. Takie inicjatywy sprawiają, że historia małych ojczyzn trwa nie tylko w kronikach i archiwach, ale przede wszystkim w sercach młodych ludzi – przyszłych strażników lokalnej pamięci.

                        Dziękuję Pani Katarzynie Mach – Wawrzaszek – Dyrektor Ośrodka Kultury im. Zofii Trynieckiej  w Grodzisku Dolnym za gościnność i współpracę podczas organizacji tego wyjątkowego przedsięwzięcia.

             

                                                                       Monika Fila

            43

          • 🎉🎬🎳 Dzień Dziecka w kinie i na kręgielni 🎳🎬🎉

          • Z okazji Dnia Dziecka uczniowie klas 4a, 4b oraz 6b pod opieką pań Renaty Gąsiorek, Elżbiety Horoszko-Krasny, Izabeli Grzywny oraz Anny Zygmunt wybrali się do kina Helios na film „Drzewo Magii”.

            Film opowiada o rodzeństwie, które dzięki niezwykłemu przedmiotowi pochodzącemu z magicznego drzewa przeżywa pełne emocji przygody. Historia pokazuje, jak ważne są przyjaźń, odwaga, odpowiedzialność i wzajemna pomoc w pokonywaniu trudności.

            Po seansie udaliśmy się do kręgielni Kolorado, gdzie czekała na nas świetna zabawa. Wspólna gra w kręgle była doskonałą okazją do integracji, budowania relacji i zdrowej rywalizacji. Nie zabrakło celnych rzutów, uśmiechów i dobrej zabawy. 🎳😊

            Po sportowych zmaganiach czekał na nas pyszny poczęstunek – pizza, frytki i hamburgery, a słodkim zwieńczeniem dnia były lody. 🍕🍟🍔🍦

            To był wyjątkowy dzień pełen radości, wspólnych przeżyć i niezapomnianych wspomnień. Dzień Dziecka z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci! ❤️

            Elżbieta Horoszko-Krasny

            12

          • Dzień Dziecka w plenerze

          • Tegoroczny Dzień Dziecka upłynął w wyjątkowo radosnej atmosferze. Spotkaliśmy nad zalewem Czyste, gdzie na uczniów czekało mnóstwo atrakcji, dobrej zabawy i smacznych niespodzianek.

            Dzieci aktywnie uczestniczyły w licznych grach i zabawach przygotowanych specjalnie z myślą o tym wyjątkowym dniu. Dużym zainteresowaniem cieszyły się rozgrywki w siatkówkę plażową oraz jej nietypowa odmiana – gra z wykorzystaniem balonów wypełnionych wodą. Nie brakowało śmiechu, emocji i zdrowej rywalizacji. Po sportowych zmaganiach wszyscy mogli posilić się pysznymi grillowanymi kiełbaskami. Na uczestników czekała również słodka niespodzianka – lody ufundowane dzięki życzliwości Państwa Agnieszki i Piotra Wojciechowskich. Serdeczne podziękowania kierujemy do Państwa Zygmuntów za gościnność, życzliwość oraz stworzenie wspaniałych warunków do wspólnego świętowania. Dzięki ich zaangażowaniu i otwartości ten Dzień Dziecka na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Dziękujemy wszystkim za obecność i wspólnie spędzony czas. Już dziś czekamy na kolejne tak udane spotkania!

             

                                                           Alicja Zalepa

          • Dzień Dziecka na sportowo w klasie 5

          • Tegoroczny Dzień Dziecka uczniowie klasy 5 spędzili w wyjątkowo aktywny i radosny sposób. Tego dnia nie zabrakło sportowych emocji, dobrej zabawy oraz wspólnej integracji.

            Dla uczniów przygotowano liczne konkursy i zabawy sportowe związane z różnymi dyscyplinami sportu. Odbyły się również gry edukacyjne i integracyjne, które dostarczyły wszystkim wielu pozytywnych wrażeń. Każdy uczestnik aktywnie włączał się do proponowanych konkurencji, wykazując się zaangażowaniem, pomysłowością i sportowym duchem. Na zakończenie wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkowe medale za aktywny udział i dobrą zabawę oraz sportowe upominki. Najlepsi uczestnicy poszczególnych konkurencji zostali dodatkowo nagrodzeni za swoje osiągnięcia i wyjątkowe wyniki. Po sportowych zmaganiach przyszedł czas na wspólne ognisko i pieczenie kiełbasek. Dużą atrakcją dla uczniów były również zabawy na dmuchańcach, które dostarczyły mnóstwo radości i śmiechu.

            To był dzień pełen uśmiechu, aktywności fizycznej i wspólnie spędzonych chwil, który na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy 5.

            Krzysztof Wilk

            15

          • Szkolny Konkurs Wiedzy o św. Janie Pawle II

          • W dniu 27 maja w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o św. Janie Pawle II, przeznaczony dla uczniów klas IV–VII.

            Głównym celem konkursu było ukazanie św. Jana Pawła II jako autorytetu moralnego dla współczesnego świata, przypomnienie i pogłębienie wiedzy o życiu, działalności, twórczości oraz osobowości Patrona Szkoły, a także kształtowanie postaw koleżeńskich oraz rozwijanie umiejętności współpracy w grupie. Konkurs przebiegał w dwóch etapach. Pierwszy etap stanowiły eliminacje klasowe, podczas których uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną poświęconą sylwetce św. Jana Pawła II, a następnie rozwiązali test sprawdzający wiedzę o Patronie szkoły. Na podstawie uzyskanych wyników wyłoniono po trzech reprezentantów z każdej klasy, którzy zakwalifikowali się do finału. Drugi etap miał formę emocjonującego teleturnieju. Drużyny klasowe odpowiadały na pytania dotyczące życia, działalności i twórczości Papieża Polaka. Uczestnicy wykazali się imponującą wiedzą, spostrzegawczością oraz umiejętnością współpracy. Zróżnicowany stopień trudności pytań oraz ich punktacja dostarczyły wielu emocji i sprzyjały zdrowej rywalizacji.

            Laureatami tegorocznej edycji konkursu zostali:

            I miejsce – klasa VII a: Maja Groch, Oliwia Ryfa, Emilia Potaczała
            II miejsce – klasa V: Maja Dubel, Hanna Nowak, Magdalena Chmura
            III miejsce – klasa VII b: Wiktoria Wnęk, Martyna Szpila, Zofia Kuźniar

            Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwała komisja konkursowa w składzie: pani dyrektor Monika Fila, pani wicedyrektor Alicja Sigda, ksiądz Marcin Piliszko oraz pan Waldemar Dec.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, szerokiej wiedzy oraz godnej naśladowania postawy. Dziękujemy również Dyrekcji, nauczycielom i wychowawcom za współpracę przy przygotowaniu i przeprowadzeniu tego wyjątkowego wydarzenia.

                                                                                                Organizatorzy konkursu

            24

          • Kiedy wiosna przemawia ze sceny – konkurs dla najmłodszych

          • W ostatnich dniach maja w naszej szkole odbył się konkurs recytatorsko-teatralny „Inscenizacje ph. Wiosna” skierowany do uczniów klas I–III. Wydarzenie to stało się doskonałą okazją do zaprezentowania dziecięcych talentów artystycznych.

            Uczniowie przygotowali barwne inscenizacje o tematyce wiosennej, wykazując się dużym zaangażowaniem, kreatywnością oraz odwagą sceniczną. Jury oceniało prezentacje, biorąc pod uwagę m.in. opanowanie tekstu, interpretację utworów oraz ogólny wyraz artystyczny. Po naradzie komisja konkursowa wyłoniła laureatów:

            I miejsce – Rozalia Wilk i Nikodem Nicpoń

            II miejsce – Martyna Surmacz i Iga Dobrowolska

            III miejsce – Alicja Pelc i Zosia Majkut

            Wyróżnienie – Kamil Miś

            Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni dyplomami oraz upominkami książkowymi. Zostały one wręczone podczas uroczystości z okazji Dnia Mamy i Taty. Konkurs stał się pięknym świętem wiosny i dziecięcej twórczości. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów artystycznych!

                                                                       Elżbieta Matula

            13

          • Sukces matematyczny!

          • 27 marca nasi uczniowie, Amelia Klin, Michał Świąder i Bartosz Wnęk, wzięli udział w „I Żołyńskim Maratonie Matematycznym” dla uczniów klas ósmych szkół podstawowych, organizowanym przez Liceum Ogólnokształcące w Żołyni.

            Uczestnicy zmierzyli się z 25 zadaniami zamkniętymi jednokrotnego wyboru o podwyższonym stopniu trudności. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymywali 1 punkt, natomiast za błędną tracili 0,5 punktu.

            Tego typu konkursy pozwalają odkrywać i rozwijać młode talenty matematyczne. Z ogromną radością informujemy, że Bartosz Wnęk zdobył III miejsce.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów!

             

                                                                       Małgorzata Smędra

             

            3

          • Spotkanie z leśnikiem w przedszkolu

          • 10 marca w naszym przedszkolu odbyło się spotkanie z panią Dominiką Gaik - leśnikiem pracującym w Nadleśnictwie Leżajsk.

            W trakcie zajęć pani leśnik opowiedziała o zwierzętach żyjących w polskich lasach, prezentując ich fotografie oraz tropy. Przedszkolaki mogły z bliska obejrzeć jeża, dzięcioła czarnego i zielonego oraz sowę. Dzięki ptakom-maskotkom dzieci wysłuchały niezwykłych ptasich odgłosów. Nasz gość opowiedział również o gatunkach drzew występujących w lasach, prezentując ich liście oraz szyszki różnych drzew iglastych. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały tych opowieści i aktywnie uczestniczyły w zajęciach, wykazując się dużą wiedzą o leśnej faunie i florze. Na zakończenie pani leśnik wręczyła przedszkolakom odblaski w kształcie zwierzątek leśnych.

            Spotkanie upłynęło w miłej atmosferze, a wysłuchane ciekawostki i wiadomości poszerzyły wiedzę przyrodniczą dzieci. Serdecznie dziękujemy pani Dominice Gaik za wspaniałe spotkanie i uwrażliwienie naszych przedszkolaków na piękno otaczającej natury.

             

                                                                                   Dominika Stybel

            45

          • Wyróżnienie dla Grupy Teatralnej „Improwizacja” podczas XXXIV Przeglądu Form Teatralnych „Jarosławski Kacperek 2026”

          • Z ogromną radością informuję, że Grupa Teatralna „Improwizacja” otrzymała wyróżnienie podczas XXXIV Przeglądu Form Teatralnych „Jarosławski Kacperek 2026”. To osiągnięcie jest efektem ogromnego zaangażowania młodych aktorów, ich wrażliwości scenicznej oraz wielu godzin wspólnej pracy nad spektaklem pt. „Po co jest teatr”, który powstał  na podstawie wiersza Joanny Kulmowej.

            Przedstawienie poruszało niezwykle ważny temat — sens teatru i jego znaczenie w życiu młodych ludzi. Spektakl w oryginalny i momentami humorystyczny sposób ukazywał kulisy prób teatralnych, emocje towarzyszące występom oraz relacje między uczestnikami grupy. Widzowie mogli zobaczyć nie tylko przygotowania do przedstawienia, ale przede wszystkim historię młodych ludzi, którzy dzięki teatrowi uczą się odwagi, współpracy, otwartości i wzajemnego zrozumienia. Szczególne wrażenie zrobiły autentyczne dialogi, naturalność gry aktorskiej oraz przesłanie płynące ze sceny. Bohaterowie spektaklu stopniowo odkrywają, że teatr to coś więcej niż role, scenariusz czy szkolne punkty za aktywność. To przestrzeń do wyrażania emocji, budowania pewności siebie i odkrywania własnej tożsamości.

            Wyróżnienie zdobyte podczas tegorocznego przeglądu jest dla młodych artystów motywacją do dalszej pracy i rozwijania swojej pasji. To również dowód na to, że teatr szkolny może być miejscem prawdziwych emocji, ważnych rozmów i niezwykłych spotkań z drugim człowiekiem.

            Serdecznie gratuluję wszystkim członkom Grupy Teatralnej „Improwizacja”, w skład której wchodzą: Katarzyna Baj, Kornelia Deput, Maria Fila, Maja Groch, Kamila Kiełbicka, Natalia Kłosowska, Joanna Kulińska, Emilia Potaczała, Michał Świader, Wiktoria Wnęk, Aleksandra Zygmunt, Julia Rachfał, Giulia Krupa, Franciszek Brud, Mikołaj Piwoński, Lena Czerwonka, Gabriela Wojtyna, Julia Moszkowicz, Anna Papak. Dziękuję osobom zaangażowanym w pomoc w przygotowanie spektaklu: pani Alicji Sigdzie i panu Dariuszowi Wróblowi.

            Życzę kolejnych sukcesów scenicznych oraz nieustającej pasji do tworzenia!

             

                                                           Monika Fila

             

            56

          • Erasmus+ w słonecznej Hiszpanii

          • W dniach 24–31 maja, grupa 11 uczniów oraz 2 nauczycieli naszej szkoły uczestniczyła w mobilności edukacyjnej w ramach przyznanej Akredytacji programu Erasmus+ realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.  Miejscem naszego pobytu było malownicze, nadmorskie miasteczko Almuñécar położone na hiszpańskim wybrzeżu Costa Tropical. Głównym celem wyjazdu był udział w zajęciach organizowanych przez szkołę CEIP Rio Verde.

            Wspólnie z hiszpańskimi uczniami uczestniczyliśmy w warsztatach z zakresu robotyki, podczas których uczniowie rozwijali kompetencje techniczne, cyfrowe oraz umiejętność pracy zespołowej. Zadaniem uczestników było skonstruowanie autonomicznego robota zdolnego do wykonania określonych zadań. Zwieńczeniem projektu był emocjonujący konkurs robotów, podczas którego zespoły mogły zaprezentować efekty swojej pracy. Podczas pobytu w szkole braliśmy również udział w wielu innych ciekawych zajęciach. Jednym z nich było nagranie wywiadu w języku angielskim z wykorzystaniem programu Chroma Key, dzięki któremu uczniowie mogli rozwijać swoje kompetencje językowe, medialne i prezentacyjne. Oprócz zajęć edukacyjnych uczestnicy mieli okazję poznać kulturę i codzienne życie Hiszpanii. Zwiedzaliśmy urokliwe uliczki Almuñécaru, spędzaliśmy czas nad Morzem Śródziemnym oraz korzystaliśmy z hotelowego basenu. W programie mobilności znalazły się również wycieczki do najciekawszych miejsc regionu. W Granadzie odwiedziliśmy słynną Alhambrę – jeden z najważniejszych zabytków Hiszpanii wpisany na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także wizyta w nowoczesnym Parque de las Ciencias, gdzie uczniowie mogli poznawać naukę poprzez doświadczenia i interaktywne wystawy. Kolejnym punktem programu była wycieczka do Nerji. Spacerowaliśmy po słynnym Balkonie Europy, skąd podziwialiśmy przepiękne widoki na Morze Śródziemne. Niezapomnianym przeżyciem okazała się również wyprawa kajakowa do malowniczego wodospadu Maro. Ostatni dzień spędziliśmy w Maladze. Zwiedziliśmy zabytkową Alcazabę, podziwialiśmy panoramę miasta z punktu widokowego, a następnie wzięliśmy udział w rejsie katamaranem połączonym z możliwością kąpieli i skoków do morza. Dzień zakończyliśmy odpoczynkiem na plaży Malagueta, ciesząc się piękną pogodą i ostatnimi chwilami spędzonymi w Hiszpanii.

            Wyjazd był nie tylko okazją do zdobywania nowej wiedzy i rozwijania umiejętności językowych, ale także do poznawania innych kultur, nawiązywania międzynarodowych znajomości oraz zdobywania doświadczeń, które na długo pozostaną w pamięci uczestników. To był tydzień pełen nauki, przygód, nowych wyzwań i niezapomnianych wspomnień. Hiszpania zachwyciła nas swoją gościnnością, kulturą i pięknem, a udział w programie Erasmus+ po raz kolejny pokazał, jak wiele korzyści płynie z międzynarodowej współpracy.

             

            Alicja Zalepa

            Tomasz Sołek

            76

          • Kalimera, czyli dzień dobry!

          • Uczniowie i nauczyciele z Zespołu Szkół w Grodzisku Dolnym odbyli wizytę w Szkole Podstawowej w Kolindros w Grecji w ramach przyznanej Akredytacji programu Erasmus+ realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.  Celem wyjazdu, tak jak i wcześniejszego do Turcji, było rozwijanie kreatywności, umiejętności współpracy oraz poznawanie kultury, tradycji, muzyki, literatury krajów Unii Europejskiej oraz pogłębianie umiejętności posługiwania się językiem angielskim.

            Pierwszego dnia pobytu uczestnicy poznali uczniów i nauczycieli szkoły partnerskiej, zwiedzili budynek placówki oraz wzięli udział w zajęciach integracyjnych, które sprzyjały nawiązywaniu nowych znajomości i budowaniu międzynarodowych relacji. Drugiego dnia odwiedzili miejscowe gimnazjum, liceum oraz żłobek, poznając specyfikę greckiego systemu edukacji na różnych etapach kształcenia. Niezapomnianym przeżyciem był również koncert greckich piosenek w wykonaniu szkolnego chóru, który pozwolił uczestnikom bliżej poznać kulturę i muzyczne tradycje kraju gospodarzy. Kolejne dni wypełniły działania związane z edukacją artystyczna i ekologiczną. Uczniowie uczestniczyli w akcji sprzątania plaży, a następnie prowadzili badania dotyczące czystości wody morskiej, analizując między innymi zawartość związków azotu. Była to doskonała okazja do rozwijania kompetencji przyrodniczych i kształtowania postaw odpowiedzialności za środowisko naturalne. Program mobilności obejmował również poznawanie historii i dziedzictwa kulturowego regionu. Uczestnicy odwiedzili regionalne muzeum w Kolindros, gdzie mogli podziwiać liczne eksponaty dokumentujące życie dawnych mieszkańców tego obszaru. Wzięli także udział w warsztatach muzycznych i tanecznych organizowanych w miejscowym domu kultury, podczas których poznawali tradycyjne greckie tańce i muzykę. Wspólnie z greckimi rówieśnikami uczestnicy wyjechali również do Salonik – drugiego co do wielkości miasta Grecji. Zwiedzili imponującą bazylikę św. Dymitra wraz z jej podziemiami, stanowiącymi jedno z najważniejszych miejsc związanych z historią chrześcijaństwa w tym kraju. Dużych wrażeń dostarczył także rejs statkiem po Zatoce Termajskiej, który pozwolił choć na chwilę odetchnąć od upału sięgającego 34°C. Nie zabrakło również czasu na zakup pamiątek i indywidualne odkrywanie uroków miasta.

            Mobilność w Grecji była dla uczestników niezwykle cennym doświadczeniem edukacyjnym i kulturowym. Program Erasmus+ po raz kolejny stworzył okazję do poznawania nowych miejsc, ludzi i kultur, rozwijania umiejętności językowych oraz budowania otwartości na różnorodność. Zdobyte doświadczenia, nawiązane przyjaźnie i wspomnienia z pewnością pozostaną z uczestnikami na długie lata.

            Anna Czerwonka

            61

          • Międzynarodowa współpraca i rozwój kompetencji kluczowych podczas pobytu w Turcji

          • W ramach przyznanej Akredytacji Erasmus+, realizowanej ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, siedem uczennic naszej szkoły wraz z opiekunkami – panią Anną Czerwonką oraz panią Renatą Kulą – uczestniczyło w międzynarodowej mobilności edukacyjnej w tureckiej szkole Vakıfbank İmam Hatip Ortaokulu w Konyi. Program mobilności koncentrował się na rozwijaniu kompetencji społecznych, językowych i międzykulturowych poprzez działania artystyczne, w szczególności teatr oraz różnorodne formy pracy twórczej. Uczestniczki brały udział w zajęciach wykorzystujących metody aktywizujące, rozwijające kreatywność, umiejętność współpracy, komunikacji oraz otwartość na inne kultury. Wszystkie działania realizowane były w atmosferze wzajemnego szacunku, integracji i poznawania tradycji oraz zwyczajów obu krajów.

            Pobyt w tureckiej placówce był pełen emocji, inspirujących spotkań i nowych doświadczeń. Już pierwszego dnia uczennice miały okazję zwiedzić szkołę, poznać tureckich uczniów oraz nauczycieli, a także zobaczyć, jak wygląda codzienne życie i nauka w partnerskiej placówce. Goście zostali bardzo serdecznie przyjęci, a przyjazna atmosfera od początku sprzyjała integracji i nawiązywaniu nowych znajomości. Jednym z głównych elementów programu były przygotowania do międzynarodowego przedstawienia „Królowa Śniegu”. Uczestnicy wspólnie tworzyli scenografię, wykonywali dekoracje inspirowane zimową krainą z baśni oraz angażowali się w działania organizacyjne związane z realizacją spektaklu. Rozdzielono role, rozpoczęły się pierwsze próby i praca nad poszczególnymi scenami. Wspólne działania stały się doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, wyobraźni oraz umiejętności współpracy w grupie. Kolejne dni upływały pod znakiem intensywnych przygotowań do spektaklu. Dzieci ćwiczyły role, dialogi i układy sceniczne, doskonaląc kompetencje komunikacyjne, językowe oraz społeczne. Praca nad przedstawieniem uczyła też odpowiedzialności, wzajemnego wsparcia i efektywnej współpracy w międzynarodowym zespole. Uczestnicy rozwijali również kompetencje międzykulturowe poprzez bezpośredni kontakt z rówieśnikami z Turcji, poznawanie ich tradycji, zwyczajów oraz sposobów spędzania czasu wolnego.

            W trakcie mobilności polscy uczniowie wzięli również udział w podsumowaniu projektów edukacyjnych realizowanych przez uczniów i nauczycieli tureckiej szkoły. Była to cenna okazja do poznania efektów ich pracy, wymiany doświadczeń oraz rozmów na temat metod nauczania i działań podejmowanych w obu placówkach. Program wymiany międzynarodowej obejmował także różnorodne zajęcia artystyczne. Uczniowie prezentowali swoje umiejętności muzyczne, grając na pianinie, a następnie wspólnie wykonywali prace plastyczne. Rysowanie stało się nie tylko formą twórczej ekspresji, ale również sposobem na budowanie relacji, przełamywanie barier językowych i lepsze wzajemne poznanie się uczestników.

            Realizacja projektu przyczyniła się także do rozwoju kompetencji osobistych uczestników. Uczennice wzmacniały pewność siebie, samodzielność oraz umiejętność radzenia sobie ze stresem związanym z wystąpieniami publicznymi. Z dużym zaangażowaniem uczestniczyły we wszystkich działaniach, wykazując inicjatywę, kreatywność i otwartość na nowe doświadczenia.

            Pobyt w Konyi był niezwykle wartościowym doświadczeniem edukacyjnym i kulturowym. Umożliwił dzieciom nie tylko rozwijanie umiejętności artystycznych i językowych, ale także budowanie międzynarodowych przyjaźni oraz zdobywanie doświadczeń, które z pewnością pozostaną w ich pamięci na długie lata.

             

                                                                                   Anna Czerwonka

                                                                                   Renata Kula

            47

          • Święto pełne miłości –uczniowie klasa 1-3 w prezencie dla Mamy i Taty

          • 29 maja w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Grodzisku Dolnym odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty. Na akademię licznie przybyli zaproszeni rodzice, którzy z dumą i wzruszeniem podziwiali występy swoich dzieci.

            Uroczystość rozpoczęła pani dyrektor Monika Fila, witając wszystkich zgromadzonych gości. W swoim wystąpieniu podkreśliła, że miłość i poświęcenie rodziców, a także wspólnie spędzony czas, to najcenniejszy dar, jaki można ofiarować dziecku. Podczas akademii zaprezentowali się uczniowie klas I–III. Klasa pierwsza i trzecia przygotowały dla swoich rodziców wyjątkowe przedstawienie teatralne pt. „Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków”. Młodzi aktorzy z ogromnym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, dostarczając publiczności wielu radości i wzruszeń. Uczniowie klasy drugiej zaprezentowali natomiast piękne wiersze, krótkie scenki oraz piosenki, w których wyrazili swoją miłość i wdzięczność wobec rodziców. Każdy występ był pełen ciepła i dziecięcej szczerości. Szczególnym momentem uroczystości był występ taneczny dziewczynek z klasy pierwszej i trzeciej. Do utworu rozpoczynającego się od słów: „Jest taka miłość, nie pyta o czas…” zaprezentowały one układ taneczny z wykorzystaniem lampionów. Delikatne światło lampionów symbolizowało miłość rodziców – cichą, cierpliwą i zawsze obecną w życiu dziecka. Na zakończenie uroczystości dzieci wręczyły swoim rodzicom własnoręcznie wykonane upominki. Wyjątkową niespodzianką dla mam były również ich portrety namalowane przez dzieci – zadaniem mam było odnalezienie siebie wśród prac, co wywołało wiele uśmiechów i radosnych emocji.

            To niezwykłe spotkanie było nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale przede wszystkim do wyrażenia miłości, wdzięczności i szacunku wobec najbliższych.

            Wychowawczynie klas 1-3

            22

          • „Miłość daje skrzydła” – uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty w przedszkolu

          • 26 maja w naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty, przygotowana przez dwie grupy – młodszą i starszą. ❤ Już od pierwszych chwil można było poczuć niezwykłą atmosferę pełną wzruszeń, uśmiechu i rodzinnego ciepła.

            Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor, serdecznie witając wszystkich zgromadzonych rodziców i gości. W swoim wystąpieniu odwołała się do ponadczasowych myśli Janusza Korczaka: „Nie ma nic cenniejszego niż miłość rodziców – to ona daje dziecku skrzydła i uczy je wierzyć w siebie” oraz „Gdy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”. Podkreśliła, że to właśnie miłość, troska i obecność rodziców stanowią fundament szczęśliwego dzieciństwa. Na zakończenie dodała słowa: „A miłość zawsze oświeci każde zawirowanie”, które stały się pięknym przesłaniem całego spotkania.✨

            To był dzień pełen śmiechu, podziwu oraz łez radości. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i przejęciem zaprezentowały przygotowany program artystyczny. Nie zabrakło pięknych piosenek, radosnych tańców oraz wyjątkowych scenek teatralnych. Szczególne emocje wzbudziła inscenizacja „Poranny chaos”, która wywołała wiele uśmiechów i gromkie brawa wśród publiczności. 👏

            Każdy występ był dowodem ogromnej pracy dzieci oraz nauczycieli, ale przede wszystkim wyrazem miłości i wdzięczności dla Rodziców. Mali artyści pokazali, jak wielkie mają serca i jak ważną rolę w ich życiu odgrywają Mama i Tata. ❤️

            Na zakończenie uroczystości dzieci wręczyły swoim rodzicom piękne, własnoręcznie przygotowane upominki, które były symbolicznym podziękowaniem za codzienną troskę, cierpliwość i miłość. 🎁

            To były wspaniałe chwile pełne dumy, radości, wzruszeń i rodzinnego ciepła, które na długo pozostaną w naszej pamięci. Dziękujemy wszystkim za obecność oraz wspólnie spędzony czas! 💕

            Katarzyna Kojder

            Dominika Stybel

            55

          • Dzień Ziemi w młodszej grupie przedszkolnej

          • Dzień Ziemi w młodszej grupie przedszkolnej

            Z okazji Dnia Ziemi w młodszej grupie przedszkolnej odbyły się zajęcia poświęcone naszej planecie.

             🌎Podczas zajęć dydaktycznych rozmawialiśmy o tym, jak dbać o środowisko i otaczającą nas przyrodę. Dzieci wykonały pracę plastyczną pt. „Ziemia w naszych rękach”. Korzystając z pięknej wiosennej pogody wybraliśmy się na spacer w okolicy szkoły, gdzie podziwialiśmy budząca się do życia przyrodę. Przedszkolaki tworzyły kolorowe bukiety z kwiatów, poznając ich kolory i zapachy.

            🌷🌼Po powrocie do przedszkola dzieci zamieniły się w małych ogrodników. Każdy przedszkolak mógł sam wysiać nasiona różnych warzyw do ziemi i trochę się przy tym z radością pobrudzić. Dotykanie ziemi to nie tylko zabawa, ale również ćwiczenie sensoryczne, które rozwija zmysł dotyku i pomaga dzieciom lepiej poznawać świat. Teraz z ciekawością będziemy obserwować jak z naszych małych nasionek wyrastają zielone roślinki. 🌿🌱

             

                                                                                               Dominika Stybel

            30

          • 🌍 Dzień Ziemi w zerówce – 22 kwietnia 🌱

          • Dzień pełen odkrywania, kreatywności i radości!

            Najpierw w sali dzieci oglądały globusy, atlasy oraz mapy Polski i świata – poznawały naszą planetę i jej różnorodność. 🗺️

            Następnie przenieśliśmy się na plac zabaw, gdzie na dużych formatach A3 dzieci malowały farbami Ziemię i wszystko, co do niej należy – zwierzęta, rośliny, domy i wiele innych pomysłów. 🎨

            Na zakończenie dnia obejrzeliśmy bajkę edukacyjną, która przypomniała, jak ważna jest troska o naszą planetę. 🌿

            To był piękny, pełen wrażeń i pobudzający zmysły dzień! 💚

            Katarzyna Kojder

            34

          • Wielkanocne tradycje oczami przedszkolaków

          • Tuż przed świętami Wielkanocy młodsza grupa przedszkolna z zaangażowaniem uczestniczyła w różnorodnych przygotowaniach, poznając tradycje oraz czerpiąc radość ze wspólnego działania. Przedszkolaki samodzielnie wysiewały rzeżuchę i owies, których zieleń symbolizuje budzące się życie. Powstały przepiękne prace plastyczne – kolorowe pisanki, wiosenne kwiaty i radosne zajączki. Poprzez gry i zabawy tematyczne dzieci zapoznały się z wielkanocnymi zwyczajami. Nie mogło zabraknąć również wielkanocnych upominków. Przygotowania dały nam mnóstwo radości i pozwoliły poczuć wyjątkową atmosferę świąt.

                                                                       Dominika Stybel

            19

          • Wyjątkowe wydarzenie i znakomici goście

          • 10 kwietnia w naszej szkole miało miejsce uroczyste otwarcie nowych sal przedszkolnych i lekcyjnych, które powstały w dobudowanej części budynku. W tym ważnym i symbolicznym dniu towarzyszyli nam zaproszeni goście: Wójt Gminy Pan Jacek Chmura, Zastępca Wójta Pan Mariusz Jasic, Sekretarz Gminy Pan Adam Chmura, ksiądz Marcin Piliszko – katecheta i wikariusz parafii pw. św. Barbary w Grodzisku Dolnym.

            Już od samego rana dzieci z radością oczekiwały wizyty gości i starannie przygotowywały dla nich wyjątkowe powitanie. Po oficjalnym rozpoczęciu przez panią dyrektor najmłodsi przejęli inicjatywę i serdecznie przywitali przybyłych, kierując szczególne słowa do Wójta:


            „Witamy wszystkich gości, to dla nas radosny dzień.
            Panie Wójcie, cieszymy się, że nas Pan odwiedził.
            Nasze nowe przedszkole serdecznie Pana zaprasza…”


            Dzieci podkreśliły także, jak bardzo lubią nowe przedszkole, gdzie każdy dzień przynosi radość, naukę i zabawę.

            Następnie mali artyści zaprezentowali przygotowany program artystyczny – recytowali wiersze oraz wykonali piosenkę, akompaniując sobie na instrumentach. Ich występ spotkał się z ciepłym przyjęciem i wywołał wiele uśmiechów wśród gości. Na zakończenie dzieci wręczyły wójtowi własnoręcznie wykonany obraz jako pamiątkę. W podziękowaniu za ich zaangażowanie oraz codzienny wysiłek w nauce i zabawie wójt obdarował dzieci klockami, które z pewnością posłużą im zarówno do zabawy, jak i rozwijania kreatywności.

            Po zakończeniu części oficjalnej zaproszeni goście udali się na zwiedzanie nowo wybudowanej części szkoły. Na parterze znajduje się przedszkole z przestronnymi salami, a nowoczesne wyposażenie zapewnia dzieciom komfortowe warunki oraz sprzyja ich harmonijnemu rozwojowi. Z kolei na pierwszym i drugim piętrze mieszczą się nowe pracownie dla uczniów szkoły podstawowej, w tym sale do fizyki, chemii oraz robotyki (tzw. pracownie STEAM). Specjalistyczne stoły robotyczne i drukarki 3D tworzą doskonałe warunki do nauki i rozwijania zainteresowań.

            Nie mogło również zabraknąć poświęcenia nowych pomieszczeń przez księdza, co nadało wydarzeniu charakter.

            Spacer po salach, od tych przeznaczonych dla najmłodszych dzieci po pracownie dla najstarszych uczniów, ukazuje bogatą i nowoczesną bazę sprzyjającą wszechstronnemu rozwojowi dzieci.

             

                                                                                   Monika Fila

            13

          • Małe serca – wielki hołd. Przedszkolaki pamiętają o św. Janie Pawle II

          • Dzieci z Przedszkola Samorządowego w Grodzisku Dolnym zaprezentowały w Kościele Parafialnym w Grodzisku Dolnym wzruszające przedstawienie pt. „Biały dym nad Rzymem – radosna nowina”, które opowiadało o wyborze Karola Wojtyły na papieża Jana Pawła II. Mali artyści z ogromnym zaangażowaniem i przejęciem przenieśli nas w ten ważny moment historii.

            W rolę papieża pięknie wcielił się Szymon, zachwycając swoją postawą i grą aktorską. Wszystkie dzieci spisały się wspaniale – prezentowały się przepięknie w strojach krakowskich, które dodały występowi wyjątkowego uroku i podkreśliły jego polski charakter. Niezwykłego klimatu dopełniały flagi Polski i Włoch, które każde dziecko trzymało w rękach, tworząc piękną i symboliczną oprawę. Całość uświetniły piosenki „Lolek”, „Barka” oraz „Polska to mój kraj”, które wprowadziły wszystkich w podniosły, a zarazem radosny nastrój.

            Serdecznie dziękujemy księdzu Marcinowi oraz wychowawczyniom za przygotowanie dzieci. Dziękujemy też starszym uczennicom z naszej szkoły za włączenie się w występy. Jest to zawsze okazja do integracji dzieci ze społecznością szkolną.

             

            To był naprawdę wyjątkowy dzień!

             

                                                     Katarzyna Kojder

            23